ВНИМАНИЕ! Вы находитесь на устаревшей версии сайта, которая не обновляется с 01.09.2022.
Рекомендуем Вам посетить наш новый сайт https://peterson.institute/

Новости

Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества" 24.07.2012
Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества"
13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества".


Программа надпредметного курса «Мир деятельности» 23.07.2012
Программа надпредметного курса «Мир деятельности»
Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни.


Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов 23.07.2012
Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов
Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям.


Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России 23.07.2012
Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России
"Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов.


 Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012" 22.07.2012
Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012"
Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя.


Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства 21.07.2012
Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства
Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН.


Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки 20.07.2012
Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки
ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями.


В Москве создадут лучшую школу в мире 20.07.2012
В Москве создадут лучшую школу в мире
На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина.


Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России 18.07.2012
Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России
Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА.


Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г 10.07.2012
Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г
Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко.



Новости 961 - 970 из 1259
Начало | Пред. | 95 96 97 98 99 | След. | Конец Все
Array
(
    [ID] => 1
    [~ID] => 1
    [TIMESTAMP_X] => 24.11.2017 12:18:59
    [~TIMESTAMP_X] => 24.11.2017 12:18:59
    [IBLOCK_TYPE_ID] => content
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => content
    [LID] => s1
    [~LID] => s1
    [CODE] => news
    [~CODE] => news
    [NAME] => Новости
    [~NAME] => Новости
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [SORT] => 500
    [~SORT] => 500
    [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID#
    [~LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID#
    [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/
    [~DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/
    [SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/
    [~SECTION_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/
    [PICTURE] => 
    [~PICTURE] => 
    [DESCRIPTION] => 
    [~DESCRIPTION] => 
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [RSS_TTL] => 24
    [~RSS_TTL] => 24
    [RSS_ACTIVE] => Y
    [~RSS_ACTIVE] => Y
    [RSS_FILE_ACTIVE] => N
    [~RSS_FILE_ACTIVE] => N
    [RSS_FILE_LIMIT] => 
    [~RSS_FILE_LIMIT] => 
    [RSS_FILE_DAYS] => 
    [~RSS_FILE_DAYS] => 
    [RSS_YANDEX_ACTIVE] => N
    [~RSS_YANDEX_ACTIVE] => N
    [XML_ID] => 
    [~XML_ID] => 
    [TMP_ID] => 615ea88b39d239b12409281827b27d0a
    [~TMP_ID] => 615ea88b39d239b12409281827b27d0a
    [INDEX_ELEMENT] => Y
    [~INDEX_ELEMENT] => Y
    [INDEX_SECTION] => Y
    [~INDEX_SECTION] => Y
    [WORKFLOW] => N
    [~WORKFLOW] => N
    [SECTION_CHOOSER] => L
    [~SECTION_CHOOSER] => L
    [VERSION] => 1
    [~VERSION] => 1
    [LAST_CONV_ELEMENT] => 0
    [~LAST_CONV_ELEMENT] => 0
    [EDIT_FILE_BEFORE] => 
    [~EDIT_FILE_BEFORE] => 
    [EDIT_FILE_AFTER] => 
    [~EDIT_FILE_AFTER] => 
    [SECTIONS_NAME] => Разделы
    [~SECTIONS_NAME] => Разделы
    [SECTION_NAME] => Раздел
    [~SECTION_NAME] => Раздел
    [ELEMENTS_NAME] => Элементы
    [~ELEMENTS_NAME] => Элементы
    [ELEMENT_NAME] => Элемент
    [~ELEMENT_NAME] => Элемент
    [BIZPROC] => N
    [~BIZPROC] => N
    [LIST_MODE] => 
    [~LIST_MODE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [RIGHTS_MODE] => S
    [~RIGHTS_MODE] => S
    [SECTION_PROPERTY] => 
    [~SECTION_PROPERTY] => 
    [PROPERTY_INDEX] => 
    [~PROPERTY_INDEX] => 
    [CANONICAL_PAGE_URL] => 
    [~CANONICAL_PAGE_URL] => 
    [EXTERNAL_ID] => 
    [~EXTERNAL_ID] => 
    [LANG_DIR] => /
    [~LANG_DIR] => /
    [SERVER_NAME] => www.sch2000.ru
    [~SERVER_NAME] => www.sch2000.ru
    [USER_HAVE_ACCESS] => 1
    [SECTION] => 
    [ITEMS] => Array
        (
            [0] => Array
                (
                    [ID] => 6312
                    [~ID] => 6312
                    [IBLOCK_ID] => 1
                    [~IBLOCK_ID] => 1
                    [IBLOCK_SECTION_ID] => 12
                    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12
                    [NAME] => Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества"
                    [~NAME] => Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества"
                    [ACTIVE_FROM] => 24.07.2012 13:35:42
                    [~ACTIVE_FROM] => 24.07.2012 13:35:42
                    [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53
                    [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53
                    [DETAIL_PAGE_URL] => 6312/
                    [~DETAIL_PAGE_URL] => 6312/
                    [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1
                    [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1
                    [DETAIL_TEXT] => 
13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества".

Организаторы конференции:
- Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО);
- Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации;
- Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО;
- Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций "Информика";
- Московский государственный университет экономики, статистики и информатики.

Партнеры:
- Кафедры ЮНЕСКО и сеть УНИТВИН;
- Ассоциированные школы ЮНЕСКО;
- Сеть ЮНЕСКО/ЮНЕВОК.

Международные конференции ИИТО проводятся каждые два года. ИИТО-2012 будет целиком посвящена использованию ИКТ в образовании. Конференция ИИТО-2010 собрала более 200 участников из 25 стран. Ожидается, что количество участников конференции ИИТО-2012 увеличится вдвое.

Цель Международной конференции ИИТО-2012 - обсуждение стратегии, политики и передового опыта в области применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, а также в сфере разработки и внедрения инновационной педагогики и методик обучения для достижения целей качественного образования для всех (ОДВ) в государствах-членах ЮНЕСКО.

Конференция станет площадкой для конструктивного диалога, направленного на выявление современных тенденций и инновационных подходов в области эффективного использования ИКТ в образовании, между политическими деятелями, представителями академического сообщества, частным сектором и потенциальными донорами.

Основные задачи конференции:
- Анализ политики, направленной на интеграцию ИКТ в систему образования, на международном и национальном уровнях;
- Обсуждение и анализ наиболее успешных примеров реализации стратегий, программ и методов использования ИКТ в образовании;
- Обмен мнениями о воздействии ИКТ на образование, включая ИКТ-ориентированную педагогику, а также повышение квалификации учителей с использованием информационных ресурсов и технологий;
- Обзор основных тенденций в сфере открытого, дистанционного и онлайн обучения на региональном и глобальном уровнях;
- Определение возможностей и обсуждение результатов использования открытых образовательных ресурсов (ООР);
- Определение потенциала и анализ существующего опыта использования ИКТ в инклюзивном образовании и решении вопросов гендерного равенства.

В конференции примут участие ответственные работники Министерств образования, представители университетов, академических учреждений и институтов подготовки учителей, а также эксперты, педагоги и новаторы в сфере применения ИКТ в образовании, координаторы профессиональных сообществ ЮНЕСКО, представители некоммерческих и межправительственных организаций, частных ИТ-компаний.

Основная программа конференции включает в себя пленарные, параллельные и стендовые секции. В пленарных секциях запланированы выступления приглашенных докладчиков. В программу конференции будут включены устные доклады и стендовые сообщения, отобранные Программным комитетом на основе представленных тезисов. Принимаются тезисы по следующим тематическим направлениям:
- ИКТ, педагогика и методологии обучения.
- Электронное обучение, открытое и дистанционное образование
- ИКТ-компетентность и профессиональное развитие педагогов.

Отбор докладов будет проводиться на основе следующих критериев: качество исследования, оригинальность работы, соответствие тематике конференции и географический охват. Отбор постеров будет проводиться программным комитетом по аналогичной процедуре.

Принятые материалы будут включены в сборник трудов конференции ИИТО-2012. Текст предоставленных материалов должен быть оригинальным, ранее не издававшимся и не опубликованным во время подготовки и проведения конференции.

Последний день приема тезисов - 15 сентября 2012.

Сайт конференции: http://conference2012.iite.unesco.org/ru/.
[~DETAIL_TEXT] =>
13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества".

Организаторы конференции:
- Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО);
- Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации;
- Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО;
- Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций "Информика";
- Московский государственный университет экономики, статистики и информатики.

Партнеры:
- Кафедры ЮНЕСКО и сеть УНИТВИН;
- Ассоциированные школы ЮНЕСКО;
- Сеть ЮНЕСКО/ЮНЕВОК.

Международные конференции ИИТО проводятся каждые два года. ИИТО-2012 будет целиком посвящена использованию ИКТ в образовании. Конференция ИИТО-2010 собрала более 200 участников из 25 стран. Ожидается, что количество участников конференции ИИТО-2012 увеличится вдвое.

Цель Международной конференции ИИТО-2012 - обсуждение стратегии, политики и передового опыта в области применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, а также в сфере разработки и внедрения инновационной педагогики и методик обучения для достижения целей качественного образования для всех (ОДВ) в государствах-членах ЮНЕСКО.

Конференция станет площадкой для конструктивного диалога, направленного на выявление современных тенденций и инновационных подходов в области эффективного использования ИКТ в образовании, между политическими деятелями, представителями академического сообщества, частным сектором и потенциальными донорами.

Основные задачи конференции:
- Анализ политики, направленной на интеграцию ИКТ в систему образования, на международном и национальном уровнях;
- Обсуждение и анализ наиболее успешных примеров реализации стратегий, программ и методов использования ИКТ в образовании;
- Обмен мнениями о воздействии ИКТ на образование, включая ИКТ-ориентированную педагогику, а также повышение квалификации учителей с использованием информационных ресурсов и технологий;
- Обзор основных тенденций в сфере открытого, дистанционного и онлайн обучения на региональном и глобальном уровнях;
- Определение возможностей и обсуждение результатов использования открытых образовательных ресурсов (ООР);
- Определение потенциала и анализ существующего опыта использования ИКТ в инклюзивном образовании и решении вопросов гендерного равенства.

В конференции примут участие ответственные работники Министерств образования, представители университетов, академических учреждений и институтов подготовки учителей, а также эксперты, педагоги и новаторы в сфере применения ИКТ в образовании, координаторы профессиональных сообществ ЮНЕСКО, представители некоммерческих и межправительственных организаций, частных ИТ-компаний.

Основная программа конференции включает в себя пленарные, параллельные и стендовые секции. В пленарных секциях запланированы выступления приглашенных докладчиков. В программу конференции будут включены устные доклады и стендовые сообщения, отобранные Программным комитетом на основе представленных тезисов. Принимаются тезисы по следующим тематическим направлениям:
- ИКТ, педагогика и методологии обучения.
- Электронное обучение, открытое и дистанционное образование
- ИКТ-компетентность и профессиональное развитие педагогов.

Отбор докладов будет проводиться на основе следующих критериев: качество исследования, оригинальность работы, соответствие тематике конференции и географический охват. Отбор постеров будет проводиться программным комитетом по аналогичной процедуре.

Принятые материалы будут включены в сборник трудов конференции ИИТО-2012. Текст предоставленных материалов должен быть оригинальным, ранее не издававшимся и не опубликованным во время подготовки и проведения конференции.

Последний день приема тезисов - 15 сентября 2012.

Сайт конференции: http://conference2012.iite.unesco.org/ru/.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => 13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества". [~PREVIEW_TEXT] => 13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества". [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3767 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:37:00 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 34 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 3485 [CONTENT_TYPE] => image/png [SUBDIR] => iblock/2c2 [FILE_NAME] => unesco_logo.png [ORIGINAL_NAME] => unesco_logo.png [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/2c2/unesco_logo.png [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/2c2/unesco_logo.png [SAFE_SRC] => /upload/iblock/2c2/unesco_logo.png [ALT] => Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества" [TITLE] => Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества" ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3767 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6312 [~EXTERNAL_ID] => 6312 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 24.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [1] => Array ( [ID] => 6313 [~ID] => 6313 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» [~NAME] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» [ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 14:06:59 [~ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 14:06:59 [TIMESTAMP_X] => 25.07.2012 14:09:10 [~TIMESTAMP_X] => 25.07.2012 14:09:10 [DETAIL_PAGE_URL] => 6313/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6313/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>

Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни.

Реализует новые цели и ценности образования, определенные Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения, на основе системно-деятельностного подхода.

Может использоваться в образовательных учреждениях всех типов, реализующих ФГОС по образовательной системе Л.Г. Петерсон («Школа 2000…»). 


(Для того, что бы скачать файл, нажмите правой кнопкой мыши на ссылку, и выберите в меню пункт "Сохранить объект как...") 

[~DETAIL_TEXT] =>

Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни.

Реализует новые цели и ценности образования, определенные Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения, на основе системно-деятельностного подхода.

Может использоваться в образовательных учреждениях всех типов, реализующих ФГОС по образовательной системе Л.Г. Петерсон («Школа 2000…»). 


(Для того, что бы скачать файл, нажмите правой кнопкой мыши на ссылку, и выберите в меню пункт "Сохранить объект как...") 

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни. [~PREVIEW_TEXT] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3769 [TIMESTAMP_X] => 25.07.2012 14:09:10 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 64 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 2482 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/aa7 [FILE_NAME] => pmid.jpg [ORIGINAL_NAME] => pmid.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/aa7/pmid.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/aa7/pmid.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/aa7/pmid.jpg [ALT] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» [TITLE] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3769 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6313 [~EXTERNAL_ID] => 6313 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [2] => Array ( [ID] => 6320 [~ID] => 6320 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов [~NAME] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов [ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 13:59:51 [~ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 13:59:51 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [DETAIL_PAGE_URL] => 6320/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6320/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>

Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям.

С 1 января 2012 года в детсадах столицы было введено новое 20-дневное меню, разработанное специалистами НИИ питания РАМН и Московским фондом содействия санитарному и эпидемиологическому благополучию населения и утвержденное Роспотребнадзором. Однако родители дошкольников в разных округах столицы выразили недовольство качеством питания, в том числе блюдами из нового меню. Родители заявляли, что консервы, полуфабрикаты, витаминизированные добавки вызывают аллергию у детей. Департамент образования провел встречи с родителями и экспертами, в итоге Роспотребнадзор предложил 12 изменений в действующее меню, которые согласованы с отделом детского питания НИИ питания РАМН. Однако родители возмущались тем, что, несмотря на приказ департамента образования, фактически меню до сих пор не изменилось.

"Общественный совет по качеству и технологии организации питания в государственных образовательных учреждениях при департаменте образования Москвы предоставляет для открытого обсуждения проект двухнедельного меню воспитанников дошкольных образовательных учреждений", - говорится в сообщении на сайте департамента.

Все замечания, предложения и пожелания по обновленному меню можно направлять до 1 августа 2012 года по электронной почте: ekc@educom.rumjasnikovana@yandex.ru.

В частности, для ознакомления опубликованы проекты меню для детей разных возрастных категорий: от 1,5 до 3 лет, от 3 до 7 лет и от 7 до 11 лет.

Как пояснила РИА Новости председатель общественного совета по качеству и технологии питания при столичном департаменте образования Людмила Мясникова, проект нового меню дошкольников разработан на основании предложений родителей, заведующих детсадов и предпочтений самих детей.

"В меню полностью исключены полуфабрикаты, витаминизированные напитки, продукты, содержащие консерванты", - отметила Мясникова. По ее словам, исчез из меню и вызвавший протест родителей яичный меланж, замороженные блинчики и вареники.

"Предполагается, что блюда из этого меню готовятся поварами в детском саду", - подчеркнула собеседница агентства.

По словам Мясниковой, общественный совет ждет предложений и замечаний от родителей. "Мы обработаем все предложения и замечания, после этого меню должно получить экспертное заключение", - пояснила глава совета.

Если заключение и согласование Роспотребнадзора будет получено, новое меню будет введено в московский детсадах уже в сентябре, добавила она. 

Также с 1 сентября все повора ДОУ буду работать в новой форме, мужская и женская одежда уже закуплены и поставляются в детские сады.

[~DETAIL_TEXT] =>

Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям.

С 1 января 2012 года в детсадах столицы было введено новое 20-дневное меню, разработанное специалистами НИИ питания РАМН и Московским фондом содействия санитарному и эпидемиологическому благополучию населения и утвержденное Роспотребнадзором. Однако родители дошкольников в разных округах столицы выразили недовольство качеством питания, в том числе блюдами из нового меню. Родители заявляли, что консервы, полуфабрикаты, витаминизированные добавки вызывают аллергию у детей. Департамент образования провел встречи с родителями и экспертами, в итоге Роспотребнадзор предложил 12 изменений в действующее меню, которые согласованы с отделом детского питания НИИ питания РАМН. Однако родители возмущались тем, что, несмотря на приказ департамента образования, фактически меню до сих пор не изменилось.

"Общественный совет по качеству и технологии организации питания в государственных образовательных учреждениях при департаменте образования Москвы предоставляет для открытого обсуждения проект двухнедельного меню воспитанников дошкольных образовательных учреждений", - говорится в сообщении на сайте департамента.

Все замечания, предложения и пожелания по обновленному меню можно направлять до 1 августа 2012 года по электронной почте: ekc@educom.rumjasnikovana@yandex.ru.

В частности, для ознакомления опубликованы проекты меню для детей разных возрастных категорий: от 1,5 до 3 лет, от 3 до 7 лет и от 7 до 11 лет.

Как пояснила РИА Новости председатель общественного совета по качеству и технологии питания при столичном департаменте образования Людмила Мясникова, проект нового меню дошкольников разработан на основании предложений родителей, заведующих детсадов и предпочтений самих детей.

"В меню полностью исключены полуфабрикаты, витаминизированные напитки, продукты, содержащие консерванты", - отметила Мясникова. По ее словам, исчез из меню и вызвавший протест родителей яичный меланж, замороженные блинчики и вареники.

"Предполагается, что блюда из этого меню готовятся поварами в детском саду", - подчеркнула собеседница агентства.

По словам Мясниковой, общественный совет ждет предложений и замечаний от родителей. "Мы обработаем все предложения и замечания, после этого меню должно получить экспертное заключение", - пояснила глава совета.

Если заключение и согласование Роспотребнадзора будет получено, новое меню будет введено в московский детсадах уже в сентябре, добавила она. 

Также с 1 сентября все повора ДОУ буду работать в новой форме, мужская и женская одежда уже закуплены и поставляются в детские сады.

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям. [~PREVIEW_TEXT] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3781 [TIMESTAMP_X] => 26.07.2012 14:04:42 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 44 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 2208 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/7a8 [FILE_NAME] => 98137656.jpg [ORIGINAL_NAME] => 98137656.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/7a8/98137656.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/7a8/98137656.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/7a8/98137656.jpg [ALT] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов [TITLE] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3781 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6320 [~EXTERNAL_ID] => 6320 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [3] => Array ( [ID] => 6310 [~ID] => 6310 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России [~NAME] => Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России [ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 13:29:42 [~ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 13:29:42 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => 6310/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6310/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>
"Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов.

21 июля 2012 года Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов и Министр Российской Федерации по вопросам Открытого правительства Михаил Абызов приняли участие в прямом эфире радиостанции "Эхо Москвы". В ходе интервью обсуждались вопросы деятельности Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Дмитрий Ливанов сообщил, что приглашение стать членом Общественного совета при Минобрнауки России получили 10 человек, победивших в пользовательском голосовании на сайте радиостанции "Эхо Москвы".

5 июля на мероприятии по представлению новой команды Минобрнауки России Дмитрий Ливанов предложил провести голосование за кандидатов в Общественный совет на сайте радиостанции. Пользователями сайта было предложено 657 кандидатур. По короткому списку из 57 человек, выдвинутых более чем пятью пользователями, в период с 12 по 16 июля проходило пользовательское голосование. 

"Мы сделали предложение тем людям, которые набрали максимальное количество голосов", - отметил Министр. Он также сообщил, что в случае отказа приглашение о вхождении в состав Общественного совета при Минобрнауки России будет переадресовано следующему по рейтинговому списку.

"Мы дозвонились до девяти человек, набравших наибольшее количество голосов на сайте "Эхо Москвы", и все они согласились войти в состав Общественного совета. Если десятый человек, по тем или иным причинам, откажется, мы сделаем предложение одиннадцатому, потом двенадцатому", - отметил Д.Ливанов.

По результатам пользовательского голосования наибольшее число голосов получили: учёный, телеведущий, главный редактор журнала «В мире науки» Сергей Капица, журналист, писатель Дмитрий Быков, учитель русского языка и литературы школы №57 г.Москвы Сергей Волков, заместитель директора Института проблем передачи информации РАН Михаил Гельфанд, математик, лауреат Филдсовской премии Станислав Смирнов, главный редактор радиостанции "Эхо Москвы" Алексей Венедиктов, директор дома научно-технического творчества молодёжи Александр Леонтович, директор центра образования №109 г.Москвы Евгений Ямбург, главный редактор Издательского дома «Новое литературное обозрение» Ирина Прохорова, доцент РГПУ имени Герцена Сергей Рукшин.

Михаил Абызов отметил, что "основная позиция правительства заключается в том, что общественный совет – это консультативный орган и его решения носят рекомендательный характер", при этом "для того чтобы общественный совет был эффективным органом при органе исполнительной власти, важно его фокус поддерживать на наиболее актуальных вопросах работы правительства и конкретного министерства. И применительно к Министерству образования в приоритет работы общественного совета будет поставлен вопрос обсуждения политики министерства и стратегии по вопросам образования".

Первое заседание нового Общественного совета при Минобрнауки России планируется провести в конце августа. На заседании будут обсуждаться вопрос полномочий совета, а также итоги проведения Единого государственного экзамена и приёмной кампании в образовательные учреждения (детские сады, школы и вузы).

минобрнауки.рф
[~DETAIL_TEXT] =>
"Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов.

21 июля 2012 года Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов и Министр Российской Федерации по вопросам Открытого правительства Михаил Абызов приняли участие в прямом эфире радиостанции "Эхо Москвы". В ходе интервью обсуждались вопросы деятельности Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Дмитрий Ливанов сообщил, что приглашение стать членом Общественного совета при Минобрнауки России получили 10 человек, победивших в пользовательском голосовании на сайте радиостанции "Эхо Москвы".

5 июля на мероприятии по представлению новой команды Минобрнауки России Дмитрий Ливанов предложил провести голосование за кандидатов в Общественный совет на сайте радиостанции. Пользователями сайта было предложено 657 кандидатур. По короткому списку из 57 человек, выдвинутых более чем пятью пользователями, в период с 12 по 16 июля проходило пользовательское голосование. 

"Мы сделали предложение тем людям, которые набрали максимальное количество голосов", - отметил Министр. Он также сообщил, что в случае отказа приглашение о вхождении в состав Общественного совета при Минобрнауки России будет переадресовано следующему по рейтинговому списку.

"Мы дозвонились до девяти человек, набравших наибольшее количество голосов на сайте "Эхо Москвы", и все они согласились войти в состав Общественного совета. Если десятый человек, по тем или иным причинам, откажется, мы сделаем предложение одиннадцатому, потом двенадцатому", - отметил Д.Ливанов.

По результатам пользовательского голосования наибольшее число голосов получили: учёный, телеведущий, главный редактор журнала «В мире науки» Сергей Капица, журналист, писатель Дмитрий Быков, учитель русского языка и литературы школы №57 г.Москвы Сергей Волков, заместитель директора Института проблем передачи информации РАН Михаил Гельфанд, математик, лауреат Филдсовской премии Станислав Смирнов, главный редактор радиостанции "Эхо Москвы" Алексей Венедиктов, директор дома научно-технического творчества молодёжи Александр Леонтович, директор центра образования №109 г.Москвы Евгений Ямбург, главный редактор Издательского дома «Новое литературное обозрение» Ирина Прохорова, доцент РГПУ имени Герцена Сергей Рукшин.

Михаил Абызов отметил, что "основная позиция правительства заключается в том, что общественный совет – это консультативный орган и его решения носят рекомендательный характер", при этом "для того чтобы общественный совет был эффективным органом при органе исполнительной власти, важно его фокус поддерживать на наиболее актуальных вопросах работы правительства и конкретного министерства. И применительно к Министерству образования в приоритет работы общественного совета будет поставлен вопрос обсуждения политики министерства и стратегии по вопросам образования".

Первое заседание нового Общественного совета при Минобрнауки России планируется провести в конце августа. На заседании будут обсуждаться вопрос полномочий совета, а также итоги проведения Единого государственного экзамена и приёмной кампании в образовательные учреждения (детские сады, школы и вузы).

минобрнауки.рф
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => "Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов. [~PREVIEW_TEXT] => "Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3763 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:32:06 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 72 [WIDTH] => 48 [FILE_SIZE] => 1569 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/cee [FILE_NAME] => 300px-dmitry_livanov.jpg [ORIGINAL_NAME] => 300px-Dmitry_Livanov.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/cee/300px-dmitry_livanov.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/cee/300px-dmitry_livanov.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/cee/300px-dmitry_livanov.jpg [ALT] => Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России [TITLE] => Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3763 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6310 [~EXTERNAL_ID] => 6310 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [4] => Array ( [ID] => 6311 [~ID] => 6311 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012" [~NAME] => Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012" [ACTIVE_FROM] => 22.07.2012 13:32:34 [~ACTIVE_FROM] => 22.07.2012 13:32:34 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => 6311/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6311/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>

Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя.

В 2012 году традиционный перечень номинаций пополнится тремя номинациями для индивидуальных авторов: «Лучший научно-популярный проект», «Лучший инфографичекский материал по теме образования», «Лучший инфографичекский материал, посвящённый развитию российской науки», а также двумя номинациями для редакций и творческих коллективов: «Лучшее издание образовательного учреждения (НПО/СПО, вуза)» и «Лучший видеоролик о модернизации образования на видеохостинге YouTube».

К участию приглашаются периодические издания, информационные агентства, Интернет-порталы, а также индивидуальные авторы, освещающие тему российского образования и науки.

В состав жюри конкурса традиционно входят руководители образовательных учреждений, победители конкурса «Учитель года России», эксперты в области образовательной политики, ведущие специалисты в сфере журналистики, медиакоммуникаций, общественных связей и представители общественности.

Материалы, которые представляются на конкурс, должны быть опубликованы или размещены в эфире с 15 октября 2011 года по 1 октября 2012 года. Главными условиями участия в конкурсе остаются интересное и достоверное освещение направлений развития российского образования и науки, а также соответствие требованиям, предъявляемым к конкурсным материалам. Любой участник имеет право представить не более одного материала в каждой номинации. Конкурсные заявки подаются через сайт konkurs.sovet-edu.ru после предварительной регистрации и принимаются до 18:00 15 октября 2012 года.

Перечень номинаций и полная информация о конкурсе доступны на сайте konkurs.sovet-edu.ru

[~DETAIL_TEXT] =>

Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя.

В 2012 году традиционный перечень номинаций пополнится тремя номинациями для индивидуальных авторов: «Лучший научно-популярный проект», «Лучший инфографичекский материал по теме образования», «Лучший инфографичекский материал, посвящённый развитию российской науки», а также двумя номинациями для редакций и творческих коллективов: «Лучшее издание образовательного учреждения (НПО/СПО, вуза)» и «Лучший видеоролик о модернизации образования на видеохостинге YouTube».

К участию приглашаются периодические издания, информационные агентства, Интернет-порталы, а также индивидуальные авторы, освещающие тему российского образования и науки.

В состав жюри конкурса традиционно входят руководители образовательных учреждений, победители конкурса «Учитель года России», эксперты в области образовательной политики, ведущие специалисты в сфере журналистики, медиакоммуникаций, общественных связей и представители общественности.

Материалы, которые представляются на конкурс, должны быть опубликованы или размещены в эфире с 15 октября 2011 года по 1 октября 2012 года. Главными условиями участия в конкурсе остаются интересное и достоверное освещение направлений развития российского образования и науки, а также соответствие требованиям, предъявляемым к конкурсным материалам. Любой участник имеет право представить не более одного материала в каждой номинации. Конкурсные заявки подаются через сайт konkurs.sovet-edu.ru после предварительной регистрации и принимаются до 18:00 15 октября 2012 года.

Перечень номинаций и полная информация о конкурсе доступны на сайте konkurs.sovet-edu.ru

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя. [~PREVIEW_TEXT] => Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3765 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:35:14 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 54 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 1979 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/057 [FILE_NAME] => 134302785324248.jpg [ORIGINAL_NAME] => 134302785324248.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/057/134302785324248.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/057/134302785324248.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/057/134302785324248.jpg [ALT] => Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012" [TITLE] => Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012" ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3765 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6311 [~EXTERNAL_ID] => 6311 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 22.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [5] => Array ( [ID] => 6309 [~ID] => 6309 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства [~NAME] => Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства [ACTIVE_FROM] => 21.07.2012 13:25:41 [~ACTIVE_FROM] => 21.07.2012 13:25:41 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => 6309/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6309/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>
Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН.

Как сообщил журналистам после подписания документа Сергей Маскевич, протокол определяет признание перечня документов государственного образца России и Беларуси на уровнях общего, среднего, профессионально-технического и среднего специального, высшего и послевузовского образования.

В соответствии с протоколом обладателям российских дипломов бакалавра предоставлено право на трудоустройство в Беларуси. До сих пор закон прописывал такое право только для обладателей российских дипломов специалиста. Также в протоколе учтены планы по выпуску учреждениями высшего образования Беларуси специалистов со сроком обучения четыре и четыре с половиной года. Ранее учитывались лишь дипломы по завершении пяти- или шестилетнего срока обучения. Кроме того, впервые определено равноправное с гражданами России академическое и профессиональное признание для граждан Беларуси, которые обучаются в филиалах российских вузов, расположенных на территории Беларуси и дающих высшее образование по российским образовательным программам.

"Подписание протокола позволит создать необходимые правовые рамки для дальнейшего развития договорной базы, двустороннего сотрудничества и будет способствовать формированию единого образовательного пространства Беларуси и России", — отмечается в документе.

Как рассчитывает Маскевич, подписание протокола позволит повысить мобильность белорусских и российских учащихся, студентов и ученых. Белорусская и российская стороны договорились также о программе взаимных проектов на ближайшие два-три года для общего среднего, профессионального и высшего образования, а также в научной сфере.

Дмитрий Ливанов отметил, что белорусские вузы дают "неплохое качественное образование" и у них в целом нет проблем с признанием документов об образовании. Он считает, что подписание протокола позволит еще больше упростить процесс трудоустройства белорусских специалистов в России и наоборот. 

минобрнауки.рф
[~DETAIL_TEXT] =>
Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН.

Как сообщил журналистам после подписания документа Сергей Маскевич, протокол определяет признание перечня документов государственного образца России и Беларуси на уровнях общего, среднего, профессионально-технического и среднего специального, высшего и послевузовского образования.

В соответствии с протоколом обладателям российских дипломов бакалавра предоставлено право на трудоустройство в Беларуси. До сих пор закон прописывал такое право только для обладателей российских дипломов специалиста. Также в протоколе учтены планы по выпуску учреждениями высшего образования Беларуси специалистов со сроком обучения четыре и четыре с половиной года. Ранее учитывались лишь дипломы по завершении пяти- или шестилетнего срока обучения. Кроме того, впервые определено равноправное с гражданами России академическое и профессиональное признание для граждан Беларуси, которые обучаются в филиалах российских вузов, расположенных на территории Беларуси и дающих высшее образование по российским образовательным программам.

"Подписание протокола позволит создать необходимые правовые рамки для дальнейшего развития договорной базы, двустороннего сотрудничества и будет способствовать формированию единого образовательного пространства Беларуси и России", — отмечается в документе.

Как рассчитывает Маскевич, подписание протокола позволит повысить мобильность белорусских и российских учащихся, студентов и ученых. Белорусская и российская стороны договорились также о программе взаимных проектов на ближайшие два-три года для общего среднего, профессионального и высшего образования, а также в научной сфере.

Дмитрий Ливанов отметил, что белорусские вузы дают "неплохое качественное образование" и у них в целом нет проблем с признанием документов об образовании. Он считает, что подписание протокола позволит еще больше упростить процесс трудоустройства белорусских специалистов в России и наоборот. 

минобрнауки.рф
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН. [~PREVIEW_TEXT] => Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3761 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:28:56 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 54 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 1826 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/a26 [FILE_NAME] => rf_belorussia_colours.jpg [ORIGINAL_NAME] => rf_belorussia_colours.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/a26/rf_belorussia_colours.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/a26/rf_belorussia_colours.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/a26/rf_belorussia_colours.jpg [ALT] => Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства [TITLE] => Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3761 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6309 [~EXTERNAL_ID] => 6309 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 21.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [6] => Array ( [ID] => 6321 [~ID] => 6321 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки [~NAME] => Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки [ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 14:06:46 [~ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 14:06:46 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:54 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:54 [DETAIL_PAGE_URL] => 6321/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6321/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>

ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями.

Кастрюли, водосточные трубы, автомобильные диски, звонки от велосипедов… Попробовать извлечь музыку из предметов, ежедневно окружающих человека, — идея не новая. Но создать из этой огромной массы музыкальных фантазий целый музей с десятками разнообразных инструментов решился только изобретатель Михаэль Брадке. Он и привез часть своего собрания в парк Горького в рамках перекрестного года Германии — России. Фактически это даже не музей (постоянного помещения у коллекции нет), а огромный передвижной оркестр, путешествующий по миру. В нем каждый инструмент не похож на другой, но и не требует специальной подготовки, даже знания нот. Достаточно чувства ритма и большого желания стучать, греметь, нажимать на педали и экспериментировать с предметами и звуками.

А звуки волею Брадке извлекаются из самых неожиданных инструментов. Вот звучат тонкие пластинки камня (самая звонкая — африканский гранит). Здесь металлические трубы, из которых получается настоящий орган. Дальше большой деревянный ксилофон, на котором могут играть сразу несколько человек, причем вполне гармонично, неожиданно для самих себя интуитивно настраиваясь на общий ритм. Есть и всем известные бутылки с водой, есть пластиковая флейта, похожая на огромный велосипедный насос (и работающая по такому же принципу), или изогнутые также пластиковые кухонные трубы, на которых предлагается сыграть резиновыми шлепанцами... Привезли и более сложные конструкции, как, например, большая музыкальная шарманка, которая приводится в движение велосипедными педалями, а мелодия набирается из деревянных палочек. Или преобразователь голоса — микрофон с наушниками, поднимающий или опускающий звук на октаву.

В первую очередь экспозиция рассчитана на детей — уж они-то вдоволь настучатся по крышкам, кастрюлям и колокольчикам металлофона, занявшего целую комнату. Для них же Брадке проведет мастер-классы и небольшие концерты, в которых не возбраняется участвовать и взрослым. И более того, рекомендуется проявить фантазию и создать похожие инструменты у себя дома. Ведь главная идея этой лаборатории музыки заключается в том, что мир звуков — будь то звенящие на кухне стаканы или самозабвенные песни в ванной — доступен каждому. Ведь в каждой отдельной вещи звучит сама жизнь. На экспозиции Вы можете бесплатно скачать музыку, которая Вам понравилась.

rbcdaily.ru

[~DETAIL_TEXT] =>

ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями.

Кастрюли, водосточные трубы, автомобильные диски, звонки от велосипедов… Попробовать извлечь музыку из предметов, ежедневно окружающих человека, — идея не новая. Но создать из этой огромной массы музыкальных фантазий целый музей с десятками разнообразных инструментов решился только изобретатель Михаэль Брадке. Он и привез часть своего собрания в парк Горького в рамках перекрестного года Германии — России. Фактически это даже не музей (постоянного помещения у коллекции нет), а огромный передвижной оркестр, путешествующий по миру. В нем каждый инструмент не похож на другой, но и не требует специальной подготовки, даже знания нот. Достаточно чувства ритма и большого желания стучать, греметь, нажимать на педали и экспериментировать с предметами и звуками.

А звуки волею Брадке извлекаются из самых неожиданных инструментов. Вот звучат тонкие пластинки камня (самая звонкая — африканский гранит). Здесь металлические трубы, из которых получается настоящий орган. Дальше большой деревянный ксилофон, на котором могут играть сразу несколько человек, причем вполне гармонично, неожиданно для самих себя интуитивно настраиваясь на общий ритм. Есть и всем известные бутылки с водой, есть пластиковая флейта, похожая на огромный велосипедный насос (и работающая по такому же принципу), или изогнутые также пластиковые кухонные трубы, на которых предлагается сыграть резиновыми шлепанцами... Привезли и более сложные конструкции, как, например, большая музыкальная шарманка, которая приводится в движение велосипедными педалями, а мелодия набирается из деревянных палочек. Или преобразователь голоса — микрофон с наушниками, поднимающий или опускающий звук на октаву.

В первую очередь экспозиция рассчитана на детей — уж они-то вдоволь настучатся по крышкам, кастрюлям и колокольчикам металлофона, занявшего целую комнату. Для них же Брадке проведет мастер-классы и небольшие концерты, в которых не возбраняется участвовать и взрослым. И более того, рекомендуется проявить фантазию и создать похожие инструменты у себя дома. Ведь главная идея этой лаборатории музыки заключается в том, что мир звуков — будь то звенящие на кухне стаканы или самозабвенные песни в ванной — доступен каждому. Ведь в каждой отдельной вещи звучит сама жизнь. На экспозиции Вы можете бесплатно скачать музыку, которая Вам понравилась.

rbcdaily.ru

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями. [~PREVIEW_TEXT] => ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3783 [TIMESTAMP_X] => 26.07.2012 14:11:19 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 72 [WIDTH] => 54 [FILE_SIZE] => 2036 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/010 [FILE_NAME] => 7d22ff82252e445f3df3563b7aaa51f_150x200.jpeg [ORIGINAL_NAME] => 7d22ff82252e445f3df3563b7aaa51f_150x200.jpeg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/010/7d22ff82252e445f3df3563b7aaa51f_150x200.jpeg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/010/7d22ff82252e445f3df3563b7aaa51f_150x200.jpeg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/010/7d22ff82252e445f3df3563b7aaa51f_150x200.jpeg [ALT] => Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки [TITLE] => Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3783 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6321 [~EXTERNAL_ID] => 6321 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [7] => Array ( [ID] => 6307 [~ID] => 6307 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => В Москве создадут лучшую школу в мире [~NAME] => В Москве создадут лучшую школу в мире [ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 13:17:50 [~ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 13:17:50 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => 6307/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6307/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>
На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина.

Мысль создать "Новую школу" пришла около трех лет назад. Автор идеи, проработав философию будущего учреждения образования, сегодня акцентирует внимание на четырех столпах: высочайший уровень академических знаний "новошкольников", разностороннее раскрытие личностного потенциала ребенка, внимание к его физическому развитию и, конечно же, ориентированность на беспроблемное поступление в лучшие вузы.

Пестовать юных "птенцов" такого "гнезда" предполагается вблизи поселка Коммунарка ранее Ленинского района Московской области. На территории в 10 Га предполагается создать целый кампус для учеников и педагогов. Ориентировочная стоимость проекта - 100 млн долларов. Но точная цифра станет ясна ближе к открытию, которое, по словам Вадима Мошковича, ожидается 1 сентября 2015 года. Отметим, что школа создается как частное учреждение образования, на создание и развитие которого не потребуется ни копейки бюджетных средств.

Сейчас идет необходимая подготовительная работа: департамент образования города Москвы проводит всероссийский конкурсный отбор руководителей для сферы образования. Ярко проявившие себя в ходе конкурса участники будут включены в кадровый резерв департамента.

Что касается самих учеников, половина ребят будет обучаться бесплатно, по грантам. Для остальных плата за обучение составит около 10 тысяч долларов в год. Впрочем, набор в первые классы будет платный полностью, так как, по мнению создателей "Новой школы", выбирать в столь юном возрасте, кто из ребят достоин гранта, будет проблематично.

С точки зрения содержания образования предполагается, что "Новая школа" возьмет лучшее из российского и международного опыта. Потенциал для роста будет не только у учеников, но и у преподавателей, которые, по словам идеологов проекта, будут вовлечены в уникальную образовательную среду.

rg.ru
[~DETAIL_TEXT] =>
На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина.

Мысль создать "Новую школу" пришла около трех лет назад. Автор идеи, проработав философию будущего учреждения образования, сегодня акцентирует внимание на четырех столпах: высочайший уровень академических знаний "новошкольников", разностороннее раскрытие личностного потенциала ребенка, внимание к его физическому развитию и, конечно же, ориентированность на беспроблемное поступление в лучшие вузы.

Пестовать юных "птенцов" такого "гнезда" предполагается вблизи поселка Коммунарка ранее Ленинского района Московской области. На территории в 10 Га предполагается создать целый кампус для учеников и педагогов. Ориентировочная стоимость проекта - 100 млн долларов. Но точная цифра станет ясна ближе к открытию, которое, по словам Вадима Мошковича, ожидается 1 сентября 2015 года. Отметим, что школа создается как частное учреждение образования, на создание и развитие которого не потребуется ни копейки бюджетных средств.

Сейчас идет необходимая подготовительная работа: департамент образования города Москвы проводит всероссийский конкурсный отбор руководителей для сферы образования. Ярко проявившие себя в ходе конкурса участники будут включены в кадровый резерв департамента.

Что касается самих учеников, половина ребят будет обучаться бесплатно, по грантам. Для остальных плата за обучение составит около 10 тысяч долларов в год. Впрочем, набор в первые классы будет платный полностью, так как, по мнению создателей "Новой школы", выбирать в столь юном возрасте, кто из ребят достоин гранта, будет проблематично.

С точки зрения содержания образования предполагается, что "Новая школа" возьмет лучшее из российского и международного опыта. Потенциал для роста будет не только у учеников, но и у преподавателей, которые, по словам идеологов проекта, будут вовлечены в уникальную образовательную среду.

rg.ru
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина. [~PREVIEW_TEXT] => На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3757 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:20:46 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 54 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 1860 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/16b [FILE_NAME] => af49b2133e55a9db7e66a0fb261014ca.jpg [ORIGINAL_NAME] => af49b2133e55a9db7e66a0fb261014ca.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/16b/af49b2133e55a9db7e66a0fb261014ca.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/16b/af49b2133e55a9db7e66a0fb261014ca.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/16b/af49b2133e55a9db7e66a0fb261014ca.jpg [ALT] => В Москве создадут лучшую школу в мире [TITLE] => В Москве создадут лучшую школу в мире ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3757 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6307 [~EXTERNAL_ID] => 6307 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [8] => Array ( [ID] => 6308 [~ID] => 6308 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России [~NAME] => Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России [ACTIVE_FROM] => 18.07.2012 13:21:27 [~ACTIVE_FROM] => 18.07.2012 13:21:27 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => 6308/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6308/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>
Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА.

Сергей Маскевич отметил, что разработка и принятие такой комплексной программы действий значительно повысит мобильность студентов в Союзном государстве, а также будет работать на поддержку молодежных инициатив, конкретных образовательных проектов, молодежного предпринимательства, совместных исследовательских программ. Планируется, что такая программа может быть разработана уже к концу нынешнего года и обсуждена на совместном заседании Министерства образования Беларуси и Министерства образования и науки России.

В Минске стороны обсудили ряд конкретных предложений по взаимодействию на последующие два-три года, в том числе вопросы разработки единых стандартов общего среднего образования и системы оценивания учебных достижений, разработку соглашений в сфере подготовки кадров разных уровней квалификации, обсудили возможности создания сетевых учебных заведений, а также возможность создания вкладов в долларах на нужды образования и другие вопросы.

Как рассказал министр образования и науки России Дмитрий Ливанов, некоторые из совместных научных программ и проектов будут профинансированы из средств союзного бюджета. Речь идет о наполнении соглашения такими конкретными проектами, которые бы обеспечивали научно-методическое, информационно-техническое и финансовое развитие систем образования двух стран. Дмитрий Ливанов подчеркнул, что документы, подписанные в Минске, помогут упразднить дублирование некоторых функций в условиях Союзного государства, а также создадут действенный механизм координации обоюдовыгодных интеграционных процессов в сфере образования.

минобрнауки.рф
[~DETAIL_TEXT] =>
Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА.

Сергей Маскевич отметил, что разработка и принятие такой комплексной программы действий значительно повысит мобильность студентов в Союзном государстве, а также будет работать на поддержку молодежных инициатив, конкретных образовательных проектов, молодежного предпринимательства, совместных исследовательских программ. Планируется, что такая программа может быть разработана уже к концу нынешнего года и обсуждена на совместном заседании Министерства образования Беларуси и Министерства образования и науки России.

В Минске стороны обсудили ряд конкретных предложений по взаимодействию на последующие два-три года, в том числе вопросы разработки единых стандартов общего среднего образования и системы оценивания учебных достижений, разработку соглашений в сфере подготовки кадров разных уровней квалификации, обсудили возможности создания сетевых учебных заведений, а также возможность создания вкладов в долларах на нужды образования и другие вопросы.

Как рассказал министр образования и науки России Дмитрий Ливанов, некоторые из совместных научных программ и проектов будут профинансированы из средств союзного бюджета. Речь идет о наполнении соглашения такими конкретными проектами, которые бы обеспечивали научно-методическое, информационно-техническое и финансовое развитие систем образования двух стран. Дмитрий Ливанов подчеркнул, что документы, подписанные в Минске, помогут упразднить дублирование некоторых функций в условиях Союзного государства, а также создадут действенный механизм координации обоюдовыгодных интеграционных процессов в сфере образования.

минобрнауки.рф
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА. [~PREVIEW_TEXT] => Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3759 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:24:43 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 41 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 1833 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/c49 [FILE_NAME] => 57.jpg [ORIGINAL_NAME] => 57.jpg [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/c49/57.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/c49/57.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/c49/57.jpg [ALT] => Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России [TITLE] => Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3759 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6308 [~EXTERNAL_ID] => 6308 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 18.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [9] => Array ( [ID] => 6306 [~ID] => 6306 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г [~NAME] => Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г [ACTIVE_FROM] => 10.07.2012 13:13:26 [~ACTIVE_FROM] => 10.07.2012 13:13:26 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [~TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [DETAIL_PAGE_URL] => 6306/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 6306/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>
Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко.

"По поводу дошкольного образования у нас достаточно амбициозные задачи: к 2015 году для всех детей в возрасте от трех до семи лет найти возможность получения дошкольного образования, в тех разных формах в каких оно развивается сейчас", - заявил Реморенко.

По его словам, министерство активное обсуждает этот вопроса с регионами. "У нас есть программа поддержки (регионов) - 8 миллиардов рублей (запланировано) в этом году только на строительство детских садов. Это большая, комплексная работа", - отметил замминистра.

Серьезная работа в сфере реформирования дошкольного образования только начинается.

Согласно указу президента от 7 мая, правительству необходимо будет обеспечить к 2016 году 100%-ную доступность дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет.

ria.ru
[~DETAIL_TEXT] =>
Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко.

"По поводу дошкольного образования у нас достаточно амбициозные задачи: к 2015 году для всех детей в возрасте от трех до семи лет найти возможность получения дошкольного образования, в тех разных формах в каких оно развивается сейчас", - заявил Реморенко.

По его словам, министерство активное обсуждает этот вопроса с регионами. "У нас есть программа поддержки (регионов) - 8 миллиардов рублей (запланировано) в этом году только на строительство детских садов. Это большая, комплексная работа", - отметил замминистра.

Серьезная работа в сфере реформирования дошкольного образования только начинается.

Согласно указу президента от 7 мая, правительству необходимо будет обеспечить к 2016 году 100%-ную доступность дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет.

ria.ru
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко. [~PREVIEW_TEXT] => Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 3755 [TIMESTAMP_X] => 24.07.2012 13:17:19 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 54 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 2125 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/0f2 [FILE_NAME] => rossinka.jpg [ORIGINAL_NAME] => rossinka.JPG [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/0f2/rossinka.jpg [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/0f2/rossinka.jpg [SAFE_SRC] => /upload/iblock/0f2/rossinka.jpg [ALT] => Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г [TITLE] => Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г ) [~PREVIEW_PICTURE] => 3755 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6306 [~EXTERNAL_ID] => 6306 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 10.07.2012 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) ) [ELEMENTS] => Array ( [0] => 6312 [1] => 6313 [2] => 6320 [3] => 6310 [4] => 6311 [5] => 6309 [6] => 6321 [7] => 6307 [8] => 6308 [9] => 6306 ) [NAV_STRING] => Новости 961 - 970 из 1259
Начало | Пред. | 95 96 97 98 99 | След. | Конец Все [NAV_CACHED_DATA] => [NAV_RESULT] => CIBlockResult Object ( [arIBlockMultProps] => Array ( ) [arIBlockConvProps] => Array ( ) [arIBlockAllProps] => Array ( ) [arIBlockNumProps] => Array ( ) [arIBlockLongProps] => Array ( ) [nInitialSize] => [table_id] => [strDetailUrl] => #ELEMENT_ID#/ [strSectionUrl] => [strListUrl] => [arSectionContext] => [bIBlockSection] => [nameTemplate] => [_LAST_IBLOCK_ID] => 1 [_FILTER_IBLOCK_ID] => Array ( [1] => 1 ) [result] => Resource id #26 [arResult] => Array ( [0] => Array ( [ID] => 6312 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества" [ACTIVE_FROM] => 24.07.2012 13:35:42 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества".

Организаторы конференции:
- Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО);
- Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации;
- Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО;
- Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций "Информика";
- Московский государственный университет экономики, статистики и информатики.

Партнеры:
- Кафедры ЮНЕСКО и сеть УНИТВИН;
- Ассоциированные школы ЮНЕСКО;
- Сеть ЮНЕСКО/ЮНЕВОК.

Международные конференции ИИТО проводятся каждые два года. ИИТО-2012 будет целиком посвящена использованию ИКТ в образовании. Конференция ИИТО-2010 собрала более 200 участников из 25 стран. Ожидается, что количество участников конференции ИИТО-2012 увеличится вдвое.

Цель Международной конференции ИИТО-2012 - обсуждение стратегии, политики и передового опыта в области применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, а также в сфере разработки и внедрения инновационной педагогики и методик обучения для достижения целей качественного образования для всех (ОДВ) в государствах-членах ЮНЕСКО.

Конференция станет площадкой для конструктивного диалога, направленного на выявление современных тенденций и инновационных подходов в области эффективного использования ИКТ в образовании, между политическими деятелями, представителями академического сообщества, частным сектором и потенциальными донорами.

Основные задачи конференции:
- Анализ политики, направленной на интеграцию ИКТ в систему образования, на международном и национальном уровнях;
- Обсуждение и анализ наиболее успешных примеров реализации стратегий, программ и методов использования ИКТ в образовании;
- Обмен мнениями о воздействии ИКТ на образование, включая ИКТ-ориентированную педагогику, а также повышение квалификации учителей с использованием информационных ресурсов и технологий;
- Обзор основных тенденций в сфере открытого, дистанционного и онлайн обучения на региональном и глобальном уровнях;
- Определение возможностей и обсуждение результатов использования открытых образовательных ресурсов (ООР);
- Определение потенциала и анализ существующего опыта использования ИКТ в инклюзивном образовании и решении вопросов гендерного равенства.

В конференции примут участие ответственные работники Министерств образования, представители университетов, академических учреждений и институтов подготовки учителей, а также эксперты, педагоги и новаторы в сфере применения ИКТ в образовании, координаторы профессиональных сообществ ЮНЕСКО, представители некоммерческих и межправительственных организаций, частных ИТ-компаний.

Основная программа конференции включает в себя пленарные, параллельные и стендовые секции. В пленарных секциях запланированы выступления приглашенных докладчиков. В программу конференции будут включены устные доклады и стендовые сообщения, отобранные Программным комитетом на основе представленных тезисов. Принимаются тезисы по следующим тематическим направлениям:
- ИКТ, педагогика и методологии обучения.
- Электронное обучение, открытое и дистанционное образование
- ИКТ-компетентность и профессиональное развитие педагогов.

Отбор докладов будет проводиться на основе следующих критериев: качество исследования, оригинальность работы, соответствие тематике конференции и географический охват. Отбор постеров будет проводиться программным комитетом по аналогичной процедуре.

Принятые материалы будут включены в сборник трудов конференции ИИТО-2012. Текст предоставленных материалов должен быть оригинальным, ранее не издававшимся и не опубликованным во время подготовки и проведения конференции.

Последний день приема тезисов - 15 сентября 2012.

Сайт конференции: http://conference2012.iite.unesco.org/ru/.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => 13-14 ноября 2012 г. в Москве пройдет Международная конференция ИИТО-2012 "ИКТ в oбразовании: педагогика, образовательные ресурсы и обеспечение качества". [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3767 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6312 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [1] => Array ( [ID] => 6313 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» [ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 14:06:59 [TIMESTAMP_X] => 25.07.2012 14:09:10 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>

Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни.

Реализует новые цели и ценности образования, определенные Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения, на основе системно-деятельностного подхода.

Может использоваться в образовательных учреждениях всех типов, реализующих ФГОС по образовательной системе Л.Г. Петерсон («Школа 2000…»). 


(Для того, что бы скачать файл, нажмите правой кнопкой мыши на ссылку, и выберите в меню пункт "Сохранить объект как...") 

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Программа надпредметного курса «Мир деятельности» для учащихся 1−4 классов общеобразовательной школы ориентирована на формирование у учащихся универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных, личностных) и умения учиться в целом, определяющего успешность любого человека как в учении, так и в жизни. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3769 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6313 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [2] => Array ( [ID] => 6320 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детсадов [ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 13:59:51 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>

Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям.

С 1 января 2012 года в детсадах столицы было введено новое 20-дневное меню, разработанное специалистами НИИ питания РАМН и Московским фондом содействия санитарному и эпидемиологическому благополучию населения и утвержденное Роспотребнадзором. Однако родители дошкольников в разных округах столицы выразили недовольство качеством питания, в том числе блюдами из нового меню. Родители заявляли, что консервы, полуфабрикаты, витаминизированные добавки вызывают аллергию у детей. Департамент образования провел встречи с родителями и экспертами, в итоге Роспотребнадзор предложил 12 изменений в действующее меню, которые согласованы с отделом детского питания НИИ питания РАМН. Однако родители возмущались тем, что, несмотря на приказ департамента образования, фактически меню до сих пор не изменилось.

"Общественный совет по качеству и технологии организации питания в государственных образовательных учреждениях при департаменте образования Москвы предоставляет для открытого обсуждения проект двухнедельного меню воспитанников дошкольных образовательных учреждений", - говорится в сообщении на сайте департамента.

Все замечания, предложения и пожелания по обновленному меню можно направлять до 1 августа 2012 года по электронной почте: ekc@educom.rumjasnikovana@yandex.ru.

В частности, для ознакомления опубликованы проекты меню для детей разных возрастных категорий: от 1,5 до 3 лет, от 3 до 7 лет и от 7 до 11 лет.

Как пояснила РИА Новости председатель общественного совета по качеству и технологии питания при столичном департаменте образования Людмила Мясникова, проект нового меню дошкольников разработан на основании предложений родителей, заведующих детсадов и предпочтений самих детей.

"В меню полностью исключены полуфабрикаты, витаминизированные напитки, продукты, содержащие консерванты", - отметила Мясникова. По ее словам, исчез из меню и вызвавший протест родителей яичный меланж, замороженные блинчики и вареники.

"Предполагается, что блюда из этого меню готовятся поварами в детском саду", - подчеркнула собеседница агентства.

По словам Мясниковой, общественный совет ждет предложений и замечаний от родителей. "Мы обработаем все предложения и замечания, после этого меню должно получить экспертное заключение", - пояснила глава совета.

Если заключение и согласование Роспотребнадзора будет получено, новое меню будет введено в московский детсадах уже в сентябре, добавила она. 

Также с 1 сентября все повора ДОУ буду работать в новой форме, мужская и женская одежда уже закуплены и поставляются в детские сады.

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Департамент образования Москвы опубликовал проект обновленного меню для детских садов, из которого исключены продукты, вызвавшие резкую критику родителей московских дошколят, новый рацион предлагают оценить родителям. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3781 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6320 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [3] => Array ( [ID] => 6310 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Дмитрий Ливанов рассказал о формировании нового состава Общественного совета при Минобрнауки России [ACTIVE_FROM] => 23.07.2012 13:29:42 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
"Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов.

21 июля 2012 года Министр образования и науки Российской Федерации Дмитрий Ливанов и Министр Российской Федерации по вопросам Открытого правительства Михаил Абызов приняли участие в прямом эфире радиостанции "Эхо Москвы". В ходе интервью обсуждались вопросы деятельности Общественного совета при Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Дмитрий Ливанов сообщил, что приглашение стать членом Общественного совета при Минобрнауки России получили 10 человек, победивших в пользовательском голосовании на сайте радиостанции "Эхо Москвы".

5 июля на мероприятии по представлению новой команды Минобрнауки России Дмитрий Ливанов предложил провести голосование за кандидатов в Общественный совет на сайте радиостанции. Пользователями сайта было предложено 657 кандидатур. По короткому списку из 57 человек, выдвинутых более чем пятью пользователями, в период с 12 по 16 июля проходило пользовательское голосование. 

"Мы сделали предложение тем людям, которые набрали максимальное количество голосов", - отметил Министр. Он также сообщил, что в случае отказа приглашение о вхождении в состав Общественного совета при Минобрнауки России будет переадресовано следующему по рейтинговому списку.

"Мы дозвонились до девяти человек, набравших наибольшее количество голосов на сайте "Эхо Москвы", и все они согласились войти в состав Общественного совета. Если десятый человек, по тем или иным причинам, откажется, мы сделаем предложение одиннадцатому, потом двенадцатому", - отметил Д.Ливанов.

По результатам пользовательского голосования наибольшее число голосов получили: учёный, телеведущий, главный редактор журнала «В мире науки» Сергей Капица, журналист, писатель Дмитрий Быков, учитель русского языка и литературы школы №57 г.Москвы Сергей Волков, заместитель директора Института проблем передачи информации РАН Михаил Гельфанд, математик, лауреат Филдсовской премии Станислав Смирнов, главный редактор радиостанции "Эхо Москвы" Алексей Венедиктов, директор дома научно-технического творчества молодёжи Александр Леонтович, директор центра образования №109 г.Москвы Евгений Ямбург, главный редактор Издательского дома «Новое литературное обозрение» Ирина Прохорова, доцент РГПУ имени Герцена Сергей Рукшин.

Михаил Абызов отметил, что "основная позиция правительства заключается в том, что общественный совет – это консультативный орган и его решения носят рекомендательный характер", при этом "для того чтобы общественный совет был эффективным органом при органе исполнительной власти, важно его фокус поддерживать на наиболее актуальных вопросах работы правительства и конкретного министерства. И применительно к Министерству образования в приоритет работы общественного совета будет поставлен вопрос обсуждения политики министерства и стратегии по вопросам образования".

Первое заседание нового Общественного совета при Минобрнауки России планируется провести в конце августа. На заседании будут обсуждаться вопрос полномочий совета, а также итоги проведения Единого государственного экзамена и приёмной кампании в образовательные учреждения (детские сады, школы и вузы).

минобрнауки.рф
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => "Мы вместе с членами Общественного совета определим круг вопросов, которые для них представляются важными. Я готов по этим вопросам ввести принцип двух ключей. То есть принимать решение только в том случае, если имеется положительное решение Общественного совета", - отметил Д.Ливанов. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3763 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6310 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [4] => Array ( [ID] => 6311 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Всероссийский конкурс средств массовой информации "PRO Образование - 2012" [ACTIVE_FROM] => 22.07.2012 13:32:34 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>

Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя.

В 2012 году традиционный перечень номинаций пополнится тремя номинациями для индивидуальных авторов: «Лучший научно-популярный проект», «Лучший инфографичекский материал по теме образования», «Лучший инфографичекский материал, посвящённый развитию российской науки», а также двумя номинациями для редакций и творческих коллективов: «Лучшее издание образовательного учреждения (НПО/СПО, вуза)» и «Лучший видеоролик о модернизации образования на видеохостинге YouTube».

К участию приглашаются периодические издания, информационные агентства, Интернет-порталы, а также индивидуальные авторы, освещающие тему российского образования и науки.

В состав жюри конкурса традиционно входят руководители образовательных учреждений, победители конкурса «Учитель года России», эксперты в области образовательной политики, ведущие специалисты в сфере журналистики, медиакоммуникаций, общественных связей и представители общественности.

Материалы, которые представляются на конкурс, должны быть опубликованы или размещены в эфире с 15 октября 2011 года по 1 октября 2012 года. Главными условиями участия в конкурсе остаются интересное и достоверное освещение направлений развития российского образования и науки, а также соответствие требованиям, предъявляемым к конкурсным материалам. Любой участник имеет право представить не более одного материала в каждой номинации. Конкурсные заявки подаются через сайт konkurs.sovet-edu.ru после предварительной регистрации и принимаются до 18:00 15 октября 2012 года.

Перечень номинаций и полная информация о конкурсе доступны на сайте konkurs.sovet-edu.ru

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет о начале традиционного Всероссийского конкурса средств массовой информации "PRO Образование - 2012". Конкурс проводится по инициативе Министерства с 2004 года с целью выявления и популяризации лучших журналистских работ по теме образования и жизни российской школы, привлечения к ней внимания общественности, популяризации труда учителя. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3765 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6311 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [5] => Array ( [ID] => 6309 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Министры образования Беларуси и России подписали протокол по сближению образовательного пространства [ACTIVE_FROM] => 21.07.2012 13:25:41 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН.

Как сообщил журналистам после подписания документа Сергей Маскевич, протокол определяет признание перечня документов государственного образца России и Беларуси на уровнях общего, среднего, профессионально-технического и среднего специального, высшего и послевузовского образования.

В соответствии с протоколом обладателям российских дипломов бакалавра предоставлено право на трудоустройство в Беларуси. До сих пор закон прописывал такое право только для обладателей российских дипломов специалиста. Также в протоколе учтены планы по выпуску учреждениями высшего образования Беларуси специалистов со сроком обучения четыре и четыре с половиной года. Ранее учитывались лишь дипломы по завершении пяти- или шестилетнего срока обучения. Кроме того, впервые определено равноправное с гражданами России академическое и профессиональное признание для граждан Беларуси, которые обучаются в филиалах российских вузов, расположенных на территории Беларуси и дающих высшее образование по российским образовательным программам.

"Подписание протокола позволит создать необходимые правовые рамки для дальнейшего развития договорной базы, двустороннего сотрудничества и будет способствовать формированию единого образовательного пространства Беларуси и России", — отмечается в документе.

Как рассчитывает Маскевич, подписание протокола позволит повысить мобильность белорусских и российских учащихся, студентов и ученых. Белорусская и российская стороны договорились также о программе взаимных проектов на ближайшие два-три года для общего среднего, профессионального и высшего образования, а также в научной сфере.

Дмитрий Ливанов отметил, что белорусские вузы дают "неплохое качественное образование" и у них в целом нет проблем с признанием документов об образовании. Он считает, что подписание протокола позволит еще больше упростить процесс трудоустройства белорусских специалистов в России и наоборот. 

минобрнауки.рф
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Протокол о внесении изменений в соглашение между правительствами Беларуси и России о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях от 27 февраля 1996 года подписали 18 июля в Минске министр образования Беларуси Сергей Маскевич и министр образования и науки России Дмитрий Ливанов. Об этом пишет БелаПАН. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3761 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6309 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [6] => Array ( [ID] => 6321 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Центр современной культуры «Гараж» проводит уроки музыки [ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 14:06:46 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:54 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>

ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями.

Кастрюли, водосточные трубы, автомобильные диски, звонки от велосипедов… Попробовать извлечь музыку из предметов, ежедневно окружающих человека, — идея не новая. Но создать из этой огромной массы музыкальных фантазий целый музей с десятками разнообразных инструментов решился только изобретатель Михаэль Брадке. Он и привез часть своего собрания в парк Горького в рамках перекрестного года Германии — России. Фактически это даже не музей (постоянного помещения у коллекции нет), а огромный передвижной оркестр, путешествующий по миру. В нем каждый инструмент не похож на другой, но и не требует специальной подготовки, даже знания нот. Достаточно чувства ритма и большого желания стучать, греметь, нажимать на педали и экспериментировать с предметами и звуками.

А звуки волею Брадке извлекаются из самых неожиданных инструментов. Вот звучат тонкие пластинки камня (самая звонкая — африканский гранит). Здесь металлические трубы, из которых получается настоящий орган. Дальше большой деревянный ксилофон, на котором могут играть сразу несколько человек, причем вполне гармонично, неожиданно для самих себя интуитивно настраиваясь на общий ритм. Есть и всем известные бутылки с водой, есть пластиковая флейта, похожая на огромный велосипедный насос (и работающая по такому же принципу), или изогнутые также пластиковые кухонные трубы, на которых предлагается сыграть резиновыми шлепанцами... Привезли и более сложные конструкции, как, например, большая музыкальная шарманка, которая приводится в движение велосипедными педалями, а мелодия набирается из деревянных палочек. Или преобразователь голоса — микрофон с наушниками, поднимающий или опускающий звук на октаву.

В первую очередь экспозиция рассчитана на детей — уж они-то вдоволь настучатся по крышкам, кастрюлям и колокольчикам металлофона, занявшего целую комнату. Для них же Брадке проведет мастер-классы и небольшие концерты, в которых не возбраняется участвовать и взрослым. И более того, рекомендуется проявить фантазию и создать похожие инструменты у себя дома. Ведь главная идея этой лаборатории музыки заключается в том, что мир звуков — будь то звенящие на кухне стаканы или самозабвенные песни в ванной — доступен каждому. Ведь в каждой отдельной вещи звучит сама жизнь. На экспозиции Вы можете бесплатно скачать музыку, которая Вам понравилась.

rbcdaily.ru

[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => ЦСК «Гараж» открыл во временном павильоне в парке Горького летнюю интерактивную выставку «Потрогай музыку». Десятки инсталляций из дюссельдорфского Мобильного музея музыки не просто рассказывают о разных звуках, но и позволяют всем желающим почувствовать себя композиторами и исполнителями. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3783 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6321 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [7] => Array ( [ID] => 6307 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => В Москве создадут лучшую школу в мире [ACTIVE_FROM] => 20.07.2012 13:17:50 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина.

Мысль создать "Новую школу" пришла около трех лет назад. Автор идеи, проработав философию будущего учреждения образования, сегодня акцентирует внимание на четырех столпах: высочайший уровень академических знаний "новошкольников", разностороннее раскрытие личностного потенциала ребенка, внимание к его физическому развитию и, конечно же, ориентированность на беспроблемное поступление в лучшие вузы.

Пестовать юных "птенцов" такого "гнезда" предполагается вблизи поселка Коммунарка ранее Ленинского района Московской области. На территории в 10 Га предполагается создать целый кампус для учеников и педагогов. Ориентировочная стоимость проекта - 100 млн долларов. Но точная цифра станет ясна ближе к открытию, которое, по словам Вадима Мошковича, ожидается 1 сентября 2015 года. Отметим, что школа создается как частное учреждение образования, на создание и развитие которого не потребуется ни копейки бюджетных средств.

Сейчас идет необходимая подготовительная работа: департамент образования города Москвы проводит всероссийский конкурсный отбор руководителей для сферы образования. Ярко проявившие себя в ходе конкурса участники будут включены в кадровый резерв департамента.

Что касается самих учеников, половина ребят будет обучаться бесплатно, по грантам. Для остальных плата за обучение составит около 10 тысяч долларов в год. Впрочем, набор в первые классы будет платный полностью, так как, по мнению создателей "Новой школы", выбирать в столь юном возрасте, кто из ребят достоин гранта, будет проблематично.

С точки зрения содержания образования предполагается, что "Новая школа" возьмет лучшее из российского и международного опыта. Потенциал для роста будет не только у учеников, но и у преподавателей, которые, по словам идеологов проекта, будут вовлечены в уникальную образовательную среду.

rg.ru
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => На присоединенных территориях Москвы будет создана "Новая школа", которая по качеству образования и результатам выпускников должна стать одной из лучших школ мира. В этом уверены автор идеи член Совета Федерации Вадим Мошкович и руководитель департамента образования Москвы Исаак Калина. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3757 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6307 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [8] => Array ( [ID] => 6308 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Совместная программа действий будет разработана министерствами образования Беларуси и России [ACTIVE_FROM] => 18.07.2012 13:21:27 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:52 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА.

Сергей Маскевич отметил, что разработка и принятие такой комплексной программы действий значительно повысит мобильность студентов в Союзном государстве, а также будет работать на поддержку молодежных инициатив, конкретных образовательных проектов, молодежного предпринимательства, совместных исследовательских программ. Планируется, что такая программа может быть разработана уже к концу нынешнего года и обсуждена на совместном заседании Министерства образования Беларуси и Министерства образования и науки России.

В Минске стороны обсудили ряд конкретных предложений по взаимодействию на последующие два-три года, в том числе вопросы разработки единых стандартов общего среднего образования и системы оценивания учебных достижений, разработку соглашений в сфере подготовки кадров разных уровней квалификации, обсудили возможности создания сетевых учебных заведений, а также возможность создания вкладов в долларах на нужды образования и другие вопросы.

Как рассказал министр образования и науки России Дмитрий Ливанов, некоторые из совместных научных программ и проектов будут профинансированы из средств союзного бюджета. Речь идет о наполнении соглашения такими конкретными проектами, которые бы обеспечивали научно-методическое, информационно-техническое и финансовое развитие систем образования двух стран. Дмитрий Ливанов подчеркнул, что документы, подписанные в Минске, помогут упразднить дублирование некоторых функций в условиях Союзного государства, а также создадут действенный механизм координации обоюдовыгодных интеграционных процессов в сфере образования.

минобрнауки.рф
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Министерства образования Беларуси и России планируют разработать совместную программу действий и конкретных проектов по формированию единого образовательного пространства Союзного государства. Об этом рассказал журналистам после церемонии подписания протокола о внесении изменений в соглашение между правительствами двух стран о взаимном признании и эквивалентности документов об образовании, ученых степенях и званиях министр образования Сергей Маскевич, передает корреспондент БЕЛТА. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3759 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6308 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [9] => Array ( [ID] => 6306 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 12 [NAME] => Минобрнауки намерено решить проблему дошкольного образования до 2015 г [ACTIVE_FROM] => 10.07.2012 13:13:26 [TIMESTAMP_X] => 18.09.2015 11:46:53 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко.

"По поводу дошкольного образования у нас достаточно амбициозные задачи: к 2015 году для всех детей в возрасте от трех до семи лет найти возможность получения дошкольного образования, в тех разных формах в каких оно развивается сейчас", - заявил Реморенко.

По его словам, министерство активное обсуждает этот вопроса с регионами. "У нас есть программа поддержки (регионов) - 8 миллиардов рублей (запланировано) в этом году только на строительство детских садов. Это большая, комплексная работа", - отметил замминистра.

Серьезная работа в сфере реформирования дошкольного образования только начинается.

Согласно указу президента от 7 мая, правительству необходимо будет обеспечить к 2016 году 100%-ную доступность дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет.

ria.ru
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Министерство образования и науки России планирует к 2015 году решить проблемы дошкольного образования в регионах, в том числе с количеством мест в детских садах, сообщил журналистам замглавы ведомства Игорь Реморенко. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 3755 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 6306 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) ) [arReplacedAliases] => [arResultAdd] => [bNavStart] => 1 [bShowAll] => 1 [NavNum] => 1 [NavPageCount] => 126 [NavPageNomer] => 97 [NavPageSize] => 10 [NavShowAll] => [NavRecordCount] => 1259 [bFirstPrintNav] => 1 [PAGEN] => 97 [SIZEN] => 10 [SESS_SIZEN] => [SESS_ALL] => [SESS_PAGEN] => [add_anchor] => [bPostNavigation] => [bFromArray] => [bFromLimited] => 1 [sSessInitAdd] => [nPageWindow] => 5 [nSelectedCount] => 1259 [arGetNextCache] => Array ( [ID] => [IBLOCK_ID] => [IBLOCK_SECTION_ID] => [NAME] => [ACTIVE_FROM] => [TIMESTAMP_X] => [DETAIL_PAGE_URL] => [LIST_PAGE_URL] => [DETAIL_TEXT] => 1 [DETAIL_TEXT_TYPE] => [PREVIEW_TEXT] => 1 [PREVIEW_TEXT_TYPE] => [PREVIEW_PICTURE] => [LANG_DIR] => [SORT] => [CODE] => [EXTERNAL_ID] => [IBLOCK_TYPE_ID] => [IBLOCK_CODE] => [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => ) [bDescPageNumbering] => [arUserFields] => [usedUserFields] => [SqlTraceIndex] => [DB] => CDatabase Object ( [version] => [escL] => ` [escR] => ` [alias_length] => 256 [DBName] => peterson23_sch20 [DBHost] => localhost [DBLogin] => peterson23_sch20 [DBPassword] => N7eqbi7AkRQPK9is [bConnected] => 1 [db_Conn] => Resource id #2 [debug] => [DebugToFile] => [ShowSqlStat] => [db_Error] => [db_ErrorSQL] => [result] => [type] => MYSQL [column_cache] => Array ( ) [bModuleConnection] => [bNodeConnection] => [node_id] => [obSlave] => [cntQuery] => 0 [timeQuery] => 0 [arQueryDebug] => Array ( ) [sqlTracker] => ) [NavRecordCountChangeDisable] => [is_filtered] => [nStartPage] => 95 [nEndPage] => 99 [resultObject] => ) [NAV_PARAM] => Array ( ) )