ВНИМАНИЕ! Вы находитесь на устаревшей версии сайта, которая не обновляется с 01.09.2022.
Рекомендуем Вам посетить наш новый сайт https://peterson.institute/



 

Формирование и диагностика организационно-рефлексивных общеучебных умений в образовательной системе "Школа 2000..."

Формирование и диагностика организационно-рефлексивных общеучебных умений в образовательной системе "Школа 2000..."
Петерсон Л.Г.,
Агапов Ю.В.

Формирование и диагностика организационно-рефлексивных общеучебных умений в образовательной системе «Школа 2000...»

В методическом пособии описана технология формирования организационно-рефлексивных общеучебных умений учащихся начальной школы, предложенная в образовательной системе «Школа 2000...», и представлены соответствующие контрольно-измерительные материалы, разработанные и апробированные в 2006-2009 гг. в рамках экспериментальной и инновационной деятельности Центра СДП «Школа 2000...» АПК и ППРО по проблеме «Построение образовательного пространства обучения на деятельностной основе» (Москва, Московская область, Ярославль, Набережные Челны, Вятские Поляны).

Пособие адресовано учителям-экспериментаторам Центра «Школа 2000...», студентам и преподавателям педколледжей и педвузов, аспирантам, методистам, психологам, научным работникам, руководителям образовательных учреждений и всем педагогам, занимающимся вопросами формирования у школьников и диагностики ключевых деятельностных компетенций и внедрением дидактической системы деятельностного метода обучения «Школа 2000...» в практическую образовательную деятельность.



Отзывы:


Текст сообщения*
Защита от автоматических сообщений
Нажмите, чтобы изменить картинку Нажмите сюда, чтобы изменить картинку