31 мая - 9 июня 2010 года в Центре СДП «Школа 2000…» АПК и ППРО прошли курсы повышения квалификации для специалистов по дошкольному образованию по теме: «Реализация  технологии деятельностного метода и системы дидактических принципов «Школа 2000…» (на примере курса математики для дошкольников)»

К нам приехали как специалисты с опытом работы в ТДМ, с  которыми мы дружим уже не один год, так и педагоги, которые только начинают свой путь в освоении дидактической системы деятельностного метода обучения.  Приятно отметить, что среди слушателей курсов были не только воспитатели детских садов, но и заведующие, методисты, а также представители негосударственных образовательных учреждений (педагоги развивающих центров, гувернантки).

Спасибо Вам, дорогие коллеги, за творческую, продуктивную работу и прекрасную атмосферу!

Особую благодарность выражаем заведующей ГОУ с приоритетным осуществлением интеллектуального развития воспитанников №521 (ЦАО г. Москвы) - Елене Юрьевне Сатаниной – за радушный прием наших слушателей в стенах своего учреждения!

Благодаря  продуманной организации курсовой подготовки, со стороны методистов Центра, и активной работе, высокой мотивации, со стороны слушателей, цель курсов была достигнута.

Все занятия проходили в технологии деятельностного метода. Участники курсов имели возможность представить свои индивидуальные и групповые проекты, активно участвовали в деловых играх и мастер-классах. Это позволило каждому участнику еще глубже осмыслить потенциал использования технологии деятельностного метода обучения.

На курсах слушатели:

• рассмотрели систему дидактических принципов деятельностного метода «Школа 2000…», особенности их реализации на дошкольной системе образования;
• познакомились со структурой занятия открытия нового знания на примере курса математики для дошкольников;
• зафиксировали особенности организации занятий разной целевой направленности, их структуру и алгоритм проектирования (на примере курса «Окружающий мир» для дошкольников);
• осознали цель и подход к проведению занятий, позволяющих сформировать у детей опыт самостоятельного открытия новых знаний, самостоятельного преодоления затруднений, опыт работы в группе и т.д.
• познакомились с психологическими аспектами реализации ТДМ на занятиях с дошкольниками;
• осознали необходимость профессионально-личностного развития на пути освоения дидактических инноваций;
• обсудили возможности взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников на основе единых принципов ДС ДМО;
• реализовали все цели данных курсов и поставили перед собой новые цели по освоению деятельностного метода обучения.