- О нас
- Воспитателям
- Учителям
- Родителям
- Важное о программе
- Детская Академия Петерсон
- Преимущества программы
- Детские сады и школы
- Шпаргалки для родителей
- Основные риски
- Курс «Мир деятельности»
- Родительское собрание
- В кабинете психолога
- Библиотека для родителей
- Поучительные притчи
- Афоризмы об образовании
- «Решебник» к учебникам
- Родителям дошкольников
- Мы в соцсетях
- ЭФУ
- Курсы
- Документы
- Площадки
ВНИМАНИЕ! Вы находитесь на устаревшей версии сайта, которая не обновляется с 01.09.2022.
Рекомендуем Вам посетить наш новый сайт https://peterson.institute/
21.03.2014
В гимназии №32 города Калининград прошли курсы повышения квалификации
С 11 марта по 14 марта 2014 г. в городе Калининград на базе МАОУ гимназия №32 прошли курсы повышения квалификации учителей начальной школы по теме: «Система формирования УУД на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»».
21.03.2014
В гимназии №32 города Калининград прошли курсы повышения квалификации
С 11 марта по 14 марта 2014 г. в городе Калининград на базе МАОУ гимназия №32 прошли курсы повышения квалификации учителей начальной школы по теме: «Система формирования УУД на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»».
27.02.2014
В гимназии №11 города Норильска прошли курсы повышения квалификации
С 14 февраля по 21 февраля в гимназии №11 г. Норильска прошли курсы повышения квалификации учителей по теме «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г.Петерсон». На курсах обучалось 40 человек.
24.02.2014
В ГБОУ СОШ № 56 города Новоуральск прошли курсы повышения квалификации
С 17 февраля по 20 февраля 2014 года в г. Новоуральске Свердловской области на базе СОШ № 56 прошли курсы повышения квалификации учителей средней школы по теме: «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон».
24.02.2014
В ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы для воспитателей.
С 8 по 15 февраля 2014 года в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития “Раз – ступенька, два – ступенька…” авторов Петерсон Л.Г., Холиной Н.П), в которых приняло участие 27 педагогов.
24.02.2014
Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО
С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.).
17.02.2014
Сертификат Центра СДП «Школа 2000…» за публикацию материалов на сайте
Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон.
11.02.2014
Учебник «Математика» для 3 класса поступил в продажу
В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса.
05.02.2014
В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий"
В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" (отв. исполнитель - Г.Л. Воронина). Во всех четырех базовых ДОО приобретены программно-методические и учебно-методические комплекты.
03.02.2014
в г. Ковров прошли курсы повышения квалификации
С 3 по 6 февраля 2014 года в городе Коврове Владимирской области на базе МБОУ СОШ № 22 состоялись курсы повышения квалификации для педагогов средней школы по теме: «Реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон». Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО РФ Гайдукова Валентина Ивановна.
Новости 751 - 760 из 1259
Начало | Пред. | 74 75 76 77 78 | След. | Конец
- Федеральный государственный образовательный стандарт – ориентир развития системы дошкольного образования в России;
- Дидактическая система деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…») как инструмент реализации современных целей образования;
- Особенности содержания и методика работы по курсу математического развития дошкольников «Раз – ступенька, два – ступенька» авторов Петерсон Л.Г, Холиной Н.П.;
- Технология деятельностного метода обучения (Технология «Ситуация») как инструмент организации образовательных ситуаций в детском саду.
В ходе различных форм педагогического общения (интерактивные лекции, лекционно-практические занятия, дискуссии) были раскрыты теоретические основы технологии деятельностного метода обучения как механизма управления процессом саморазвития ребенка-дошкольника и даны практические рекомендации педагогам по применению технологии «Ситуация» и реализации системы дидактических принципов деятельностного метода в образовательном процессе на дошкольном уровне образования.
Слушатели познакомились с особенностями содержания и методики работы в рамках курса математики «Раз – ступенька, два – ступенька», имели возможность получить квалифицированные ответы на вопросы, с которыми сталкивались в практической деятельности по реализации данного курса в ДО. Использование на занятиях наглядных презентаций и видеоматериалов повысило интерес слушателей и позволило им активно включаться в работу по открытию новых знаний и сохранять оптимальный уровень овладения материалом.
Особый интерес вызвала групповая работа по конструированию логической основы занятия «открытия» нового знания в технологии «Ситуация» на основе содержания учебно-методического комплекта «Раз – ступенька, два – ступенька» Петерсон Л.Г, Холиной Н.П. Педагоги еще раз утвердились в выборе деятельностного метода обучения как главного инструмента в решении современных задач, стоящих перед дошкольными организаций.По итогам курсов слушатели отметили важность рассмотренных в процессе занятий тем, выразили благодарность за полученные знания и ответы на вопросы, связанные с изменениями, происходящими сегодня в системе отечественного образования. Благодарим слушателей курсов за проявленный интерес и активную деятельность.
Отзывы слушателей:
«Очень интересные курсы! За такое короткое время мы так много узнали нового. Главное, получили квалифицированную методическую помощь. Все очень доступно и наглядно. Спасибо!»
«Огромное спасибо лектору за доступность и полноту информации. Появилось большое желание реализовать системно-деятельностный подход Л.Г. Петерсон на практике».
Фото... [~DETAIL_TEXT] =>
В ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы для воспитателей.
С 8 по 15 февраля 2014 года в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития “Раз – ступенька, два – ступенька…” авторов Петерсон Л.Г., Холиной Н.П), в которых приняло участие 27 педагогов. Занятия проводила методист отдела по дошкольному образованию Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» Королева С.И.В процессе курсовой подготовки были раскрыты следующие вопросы:
- Федеральный государственный образовательный стандарт – ориентир развития системы дошкольного образования в России;
- Дидактическая система деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…») как инструмент реализации современных целей образования;
- Особенности содержания и методика работы по курсу математического развития дошкольников «Раз – ступенька, два – ступенька» авторов Петерсон Л.Г, Холиной Н.П.;
- Технология деятельностного метода обучения (Технология «Ситуация») как инструмент организации образовательных ситуаций в детском саду.
В ходе различных форм педагогического общения (интерактивные лекции, лекционно-практические занятия, дискуссии) были раскрыты теоретические основы технологии деятельностного метода обучения как механизма управления процессом саморазвития ребенка-дошкольника и даны практические рекомендации педагогам по применению технологии «Ситуация» и реализации системы дидактических принципов деятельностного метода в образовательном процессе на дошкольном уровне образования.
Слушатели познакомились с особенностями содержания и методики работы в рамках курса математики «Раз – ступенька, два – ступенька», имели возможность получить квалифицированные ответы на вопросы, с которыми сталкивались в практической деятельности по реализации данного курса в ДО. Использование на занятиях наглядных презентаций и видеоматериалов повысило интерес слушателей и позволило им активно включаться в работу по открытию новых знаний и сохранять оптимальный уровень овладения материалом.
Особый интерес вызвала групповая работа по конструированию логической основы занятия «открытия» нового знания в технологии «Ситуация» на основе содержания учебно-методического комплекта «Раз – ступенька, два – ступенька» Петерсон Л.Г, Холиной Н.П. Педагоги еще раз утвердились в выборе деятельностного метода обучения как главного инструмента в решении современных задач, стоящих перед дошкольными организаций.По итогам курсов слушатели отметили важность рассмотренных в процессе занятий тем, выразили благодарность за полученные знания и ответы на вопросы, связанные с изменениями, происходящими сегодня в системе отечественного образования. Благодарим слушателей курсов за проявленный интерес и активную деятельность.
Отзывы слушателей:
«Очень интересные курсы! За такое короткое время мы так много узнали нового. Главное, получили квалифицированную методическую помощь. Все очень доступно и наглядно. Спасибо!»
«Огромное спасибо лектору за доступность и полноту информации. Появилось большое желание реализовать системно-деятельностный подход Л.Г. Петерсон на практике».
Фото... [DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 8 по 15 февраля 2014 года в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития “Раз – ступенька, два – ступенька…” авторов Петерсон Л.Г., Холиной Н.П), в которых приняло участие 27 педагогов. [~PREVIEW_TEXT] => С 8 по 15 февраля 2014 года в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития “Раз – ступенька, два – ступенька…” авторов Петерсон Л.Г., Холиной Н.П), в которых приняло участие 27 педагогов. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 6755 [TIMESTAMP_X] => 24.02.2014 15:59:38 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 47 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 1902 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/b0d [FILE_NAME] => b0dae31dabcac8166edb3d1eb265b883.JPG [ORIGINAL_NAME] => IMG_0339.JPG [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/b0d/b0dae31dabcac8166edb3d1eb265b883.JPG [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/b0d/b0dae31dabcac8166edb3d1eb265b883.JPG [SAFE_SRC] => /upload/iblock/b0d/b0dae31dabcac8166edb3d1eb265b883.JPG [ALT] => В ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы для воспитателей. [TITLE] => В ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы для воспитателей. ) [~PREVIEW_PICTURE] => 6755 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9152 [~EXTERNAL_ID] => 9152 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [5] => Array ( [ID] => 9147 [~ID] => 9147 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО [~NAME] => Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО [ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [~ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 24.02.2014 10:54:44 [~TIMESTAMP_X] => 24.02.2014 10:54:44 [DETAIL_PAGE_URL] => 9147/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 9147/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>
Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО
С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.). Курировала курсы методист кафедры развития начального образования МИОО Круглова Т.А. Занятия проводила методист по дошкольному образованию Центра СДП «Школа 2000…» Королева С.И. В работе курсов приняло участие 25 воспитателей образовательных организаций города Москвы.
Основной целью курсов являлась подготовка работников дошкольного образования к реализации системно-деятельностного подхода как методологической основы федерального государственного образовательного стандарта.
В ходе активной работы участников курсов рассматривались следующие вопросы:
- актуальная ситуация развития дошкольного образования и новые подходы к организации образовательного процесса в ДОО;
- преемственность в организации современных целей дошкольного и начального общего образования на основе системно-деятельностного подхода в контексте внедрения ФГОС;
- теоретические основы дидактической системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон;
- система дидактических принципов деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…»);
- технология «Ситуация» как механизм управления процессом саморазвития ребенка-дошкольника;
- содержание и методические особенности курса математики «Игралочка» для детей дошкольного возраста.
Отзывы слушателей:
«Очень актуальная тема курсов. Материал полезный, нужный, излагался доступно, грамотно и интересно. Очень довольна курсами. Спасибо большое организаторам!»
«Светлана Ивановна постаралась донести до нас важность нового подхода, так необходимого для развития и воспитания наших детей! С удовольствием возьму на вооружение все, что смогла «вынести» с этих курсов. Поделюсь с коллегами. «Игралочка» – очень интересный курс, направленный не только на математическое, но и на личностное развитие дошкольников. Спасибо!»
«Узнала много нового, мне очень понравилось. Появилась готовность к саморазвитию в профессиональном плане. Методика очень хорошая, попробую реализовать ее со своими детьми. Спасибо лектору за интересное познавательное общение!»
[~DETAIL_TEXT] =>Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО
С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.). Курировала курсы методист кафедры развития начального образования МИОО Круглова Т.А. Занятия проводила методист по дошкольному образованию Центра СДП «Школа 2000…» Королева С.И. В работе курсов приняло участие 25 воспитателей образовательных организаций города Москвы.
Основной целью курсов являлась подготовка работников дошкольного образования к реализации системно-деятельностного подхода как методологической основы федерального государственного образовательного стандарта.
В ходе активной работы участников курсов рассматривались следующие вопросы:
- актуальная ситуация развития дошкольного образования и новые подходы к организации образовательного процесса в ДОО;
- преемственность в организации современных целей дошкольного и начального общего образования на основе системно-деятельностного подхода в контексте внедрения ФГОС;
- теоретические основы дидактической системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон;
- система дидактических принципов деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…»);
- технология «Ситуация» как механизм управления процессом саморазвития ребенка-дошкольника;
- содержание и методические особенности курса математики «Игралочка» для детей дошкольного возраста.
Отзывы слушателей:
«Очень актуальная тема курсов. Материал полезный, нужный, излагался доступно, грамотно и интересно. Очень довольна курсами. Спасибо большое организаторам!»
«Светлана Ивановна постаралась донести до нас важность нового подхода, так необходимого для развития и воспитания наших детей! С удовольствием возьму на вооружение все, что смогла «вынести» с этих курсов. Поделюсь с коллегами. «Игралочка» – очень интересный курс, направленный не только на математическое, но и на личностное развитие дошкольников. Спасибо!»
«Узнала много нового, мне очень понравилось. Появилась готовность к саморазвитию в профессиональном плане. Методика очень хорошая, попробую реализовать ее со своими детьми. Спасибо лектору за интересное познавательное общение!»
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.). [~PREVIEW_TEXT] => С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.). [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 6747 [TIMESTAMP_X] => 24.02.2014 14:46:05 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 47 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 1988 [CONTENT_TYPE] => image/jpeg [SUBDIR] => iblock/2e4 [FILE_NAME] => 2e4d44ec1c148d9104d63073e8ee7ee2.JPG [ORIGINAL_NAME] => DSCN0514.JPG [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/2e4/2e4d44ec1c148d9104d63073e8ee7ee2.JPG [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/2e4/2e4d44ec1c148d9104d63073e8ee7ee2.JPG [SAFE_SRC] => /upload/iblock/2e4/2e4d44ec1c148d9104d63073e8ee7ee2.JPG [ALT] => Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО [TITLE] => Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО ) [~PREVIEW_PICTURE] => 6747 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9147 [~EXTERNAL_ID] => 9147 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [6] => Array ( [ID] => 9135 [~ID] => 9135 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => Сертификат Центра СДП «Школа 2000…» за публикацию материалов на сайте [~NAME] => Сертификат Центра СДП «Школа 2000…» за публикацию материалов на сайте [ACTIVE_FROM] => 17.02.2014 [~ACTIVE_FROM] => 17.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 18.02.2014 08:00:32 [~TIMESTAMP_X] => 18.02.2014 08:00:32 [DETAIL_PAGE_URL] => 9135/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 9135/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>Уважаемые коллеги!
Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон.
По вопросам получения сертификата обращайтесь по телефонам 8-495-797-89-77 или 8-495-452-22-33, а также пишите на почту Центра СДП «Школа 2000…» info@sch2000.ru
Ждем новых публикаций и творческих работ!
Желаем Вам успеха!
[~DETAIL_TEXT] =>Уважаемые коллеги!
Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон.
По вопросам получения сертификата обращайтесь по телефонам 8-495-797-89-77 или 8-495-452-22-33, а также пишите на почту Центра СДП «Школа 2000…» info@sch2000.ru
Ждем новых публикаций и творческих работ!
Желаем Вам успеха!
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон. [~PREVIEW_TEXT] => Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => [~PREVIEW_PICTURE] => [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9135 [~EXTERNAL_ID] => 9135 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 17.02.2014 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [7] => Array ( [ID] => 9108 [~ID] => 9108 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => Учебник «Математика» для 3 класса поступил в продажу [~NAME] => Учебник «Математика» для 3 класса поступил в продажу [ACTIVE_FROM] => 11.02.2014 [~ACTIVE_FROM] => 11.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 11.02.2014 11:37:19 [~TIMESTAMP_X] => 11.02.2014 11:37:19 [DETAIL_PAGE_URL] => 9108/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 9108/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса.
Рабочая тетрадь комплекта «Учебник+рабочая тетрадь» поступит в продажу в ближайшее время.
Курс математики «Учусь учиться» для начальной школы реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного стандарта начального общего образования (ФГОС). Ориентирован на развитие познавательного интереса, логического мышления, деятельностных и творческих способностей учащихся, формирование у них глубокой и прочной системы математических знаний. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе с использованием ИКТ). Обеспечивает непрерывность образовательного процесса между дошкольной подготовкой. Начальной и средней школой.
Купить новинки Вы можете уже сейчас на нашем сайте!
Этот вариант, в отличие от варианта на печатной основе, допускает многоразовое использование учебника детьми в течение нескольких лет (обычно школьные библиотеки закупают их на 4 года).
Новый вариант учебника не отменяет старого. Если родители класса покупают учебник за свои средства, то вариант на печатной основе более предпочтителен, так как он существенно экономит время выполнения заданий, делает обучение детей более продуктивным.
В помощь учителю разработана система методической поддержки: методические рекомендации, сценарии уроков в ТДМ, презентации к урокам, демонстрационные материалы, сборники эталонов "Построй свою математику", самостоятельные и контрольные работы, электронные приложения к учебникам, пособия для устного счета "Радуга" и др.
[~DETAIL_TEXT] =>В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса.
Рабочая тетрадь комплекта «Учебник+рабочая тетрадь» поступит в продажу в ближайшее время.
Курс математики «Учусь учиться» для начальной школы реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного стандарта начального общего образования (ФГОС). Ориентирован на развитие познавательного интереса, логического мышления, деятельностных и творческих способностей учащихся, формирование у них глубокой и прочной системы математических знаний. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе с использованием ИКТ). Обеспечивает непрерывность образовательного процесса между дошкольной подготовкой. Начальной и средней школой.
Купить новинки Вы можете уже сейчас на нашем сайте!
Этот вариант, в отличие от варианта на печатной основе, допускает многоразовое использование учебника детьми в течение нескольких лет (обычно школьные библиотеки закупают их на 4 года).
Новый вариант учебника не отменяет старого. Если родители класса покупают учебник за свои средства, то вариант на печатной основе более предпочтителен, так как он существенно экономит время выполнения заданий, делает обучение детей более продуктивным.
В помощь учителю разработана система методической поддержки: методические рекомендации, сценарии уроков в ТДМ, презентации к урокам, демонстрационные материалы, сборники эталонов "Построй свою математику", самостоятельные и контрольные работы, электронные приложения к учебникам, пособия для устного счета "Радуга" и др.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [~DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса. [~PREVIEW_TEXT] => В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => Array ( [ID] => 6718 [TIMESTAMP_X] => 11.02.2014 15:36:57 [MODULE_ID] => iblock [HEIGHT] => 40 [WIDTH] => 72 [FILE_SIZE] => 6513 [CONTENT_TYPE] => image/png [SUBDIR] => iblock/747 [FILE_NAME] => 747b0bd82a492eead0499eee52a985d7.png [ORIGINAL_NAME] => 001221.png [DESCRIPTION] => [HANDLER_ID] => [EXTERNAL_ID] => [~src] => [SRC] => /upload/iblock/747/747b0bd82a492eead0499eee52a985d7.png [UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/747/747b0bd82a492eead0499eee52a985d7.png [SAFE_SRC] => /upload/iblock/747/747b0bd82a492eead0499eee52a985d7.png [ALT] => Учебник «Математика» для 3 класса поступил в продажу [TITLE] => Учебник «Математика» для 3 класса поступил в продажу ) [~PREVIEW_PICTURE] => 6718 [LANG_DIR] => / [~LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [~SORT] => 500 [CODE] => [~CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9108 [~EXTERNAL_ID] => 9108 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [~IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [~IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 [~LID] => s1 [EDIT_LINK] => [DELETE_LINK] => [DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 11.02.2014 [IPROPERTY_VALUES] => Array ( ) [FIELDS] => Array ( ) [DISPLAY_PROPERTIES] => Array ( ) ) [8] => Array ( [ID] => 9092 [~ID] => 9092 [IBLOCK_ID] => 1 [~IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [~IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" [~NAME] => В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" [ACTIVE_FROM] => 05.02.2014 [~ACTIVE_FROM] => 05.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 05.02.2014 07:07:13 [~TIMESTAMP_X] => 05.02.2014 07:07:13 [DETAIL_PAGE_URL] => 9092/ [~DETAIL_PAGE_URL] => 9092/ [LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [~LIST_PAGE_URL] => /employees/news/index.php?ID=1 [DETAIL_TEXT] =>В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" (отв. исполнитель - Г.Л. Воронина). Во всех четырех базовых ДОО приобретены программно-методические и учебно-методические комплекты. Педагоги, работающие в экспериментальных группах, прошли курсы повышения квалификации по системно-деятельностному подходу и курсу математического развития дошкольников "Игралочка". Педагогами ДОУ "Умка" подготовлен материал выступления на родительском собрании "Инновационный потенциал комплексной программы дошкольного образования "Мир открытий". Для диссеминации педагогического опыта педагогом Аксеновой А.А. (МДОУ "Лесовичок", п. Ягельный) представлен конспект занятия по программе "Мир открытий" на Первую международную заочную научно-практическую конференцию "Современное образование: проблемы и тенденции развития" (г. Чебоксары). Принято участие в Х111 Международной научно-практической конференции "Новые технологии в образовании" в г. Таганроге. Тема выступления связан непосредственно с темой эксперимента: "Реализация системно-деятельностного подхода к развитию ребенка в дошкольном образовательном учреждении" (автор воспитатель ЦРРДС "Умка" г. Надыма А.Н.Кирпичникова).
В сборнике «Педагогическая инициатива» в материалах Второго всероссийского конкурса авторских научно-методических разработок, конспектов непосредственно-образовательной деятельности, развлечений, сценариев в 2013 г. размещен конспект занятия по математике с детьми средней группы «Число и цифра 5». Авторами являются Е.В. Макеева – методист, В.С. Кузмичёва - воспитатель МДОУ «Детский сад «Умка» г. Надыма.
Отмечается положительная мотивация педагогического персонала в освоении и реализации дидактической системы деятельностного метода: количество воспитателей с мотивационным уровнем "Понимаю и хочу" и "Понимаю") составляет 69% на конец 2013 года.
(по материалам отчета Г.Л. Ворониной)
В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" (отв. исполнитель - Г.Л. Воронина). Во всех четырех базовых ДОО приобретены программно-методические и учебно-методические комплекты. Педагоги, работающие в экспериментальных группах, прошли курсы повышения квалификации по системно-деятельностному подходу и курсу математического развития дошкольников "Игралочка". Педагогами ДОУ "Умка" подготовлен материал выступления на родительском собрании "Инновационный потенциал комплексной программы дошкольного образования "Мир открытий". Для диссеминации педагогического опыта педагогом Аксеновой А.А. (МДОУ "Лесовичок", п. Ягельный) представлен конспект занятия по программе "Мир открытий" на Первую международную заочную научно-практическую конференцию "Современное образование: проблемы и тенденции развития" (г. Чебоксары). Принято участие в Х111 Международной научно-практической конференции "Новые технологии в образовании" в г. Таганроге. Тема выступления связан непосредственно с темой эксперимента: "Реализация системно-деятельностного подхода к развитию ребенка в дошкольном образовательном учреждении" (автор воспитатель ЦРРДС "Умка" г. Надыма А.Н.Кирпичникова).
В сборнике «Педагогическая инициатива» в материалах Второго всероссийского конкурса авторских научно-методических разработок, конспектов непосредственно-образовательной деятельности, развлечений, сценариев в 2013 г. размещен конспект занятия по математике с детьми средней группы «Число и цифра 5». Авторами являются Е.В. Макеева – методист, В.С. Кузмичёва - воспитатель МДОУ «Детский сад «Умка» г. Надыма.
Отмечается положительная мотивация педагогического персонала в освоении и реализации дидактической системы деятельностного метода: количество воспитателей с мотивационным уровнем "Понимаю и хочу" и "Понимаю") составляет 69% на конец 2013 года.
(по материалам отчета Г.Л. Ворониной)
Целью курсов являлась подготовка учителей основной и старшей школы к реализации ФГОС на основе ДСДМ Л.Г. Петерсон. На курсах проучилось 40 человек, из них 22 заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Благодаря грамотной организации курсовой подготовки информационно – методическим центром управления образования города Коврова, обучение на курсах прошли представители каждой школы города.
В программе курсов рассматривались следующие вопросы:
- формирование универсальных учебных действий (УУД) в дидактической системе деятельностного метода обучения «Школа 2000…;
- система дидактических принципов ДСДМ «Школа 2000…» на уроках разной целевой направленности.
- надпредметный курс «Мир деятельности» как ключевое звено в формировании УУД;
- структура урока открытия нового знания.
Занятия были выстроены в технологии деятельностного метода, что позволило слушателям активно включаться в работу по открытию новых знаний: самим фиксировать свои затруднения, искать их причину, ставить цель и самостоятельно выстраивать проект выхода из затруднения. Такая форма проведения занятий позволила педагогам увидеть реализацию деятельностного метода с позиции ученика и оценить ее результативность на себе.
По итогам курсовой подготовки слушатели представили групповые проекты по разработке логической основы урока открытия нового знания в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон по своему предмету.
Содержание курсов помогло педагогам разобраться в ключевых изменениях ФГОС и способах формирования УУД.
Благодарим начальника Управления Образования администрации г. Коврова Морозову Марину Юрьевну, методиста по организации повышения квалификации педагогических кадров информационно-методического центра Вихреву Ирину Викторовну, директора школы № 22 Гаврилову Инну Евгеньевну, заместителю директора по УВР школы № 22 Балаеву Марию Алексеевну за организацию и помощь в проведении курсов. Надеемся на продолжение сотрудничества.
Отзывы слушателей:
Выражаю благодарность организаторам курсов за предоставление возможности получить актуальную информацию. Я уверена, что она сделает мою работу интересной и продуктивной. Отдельное спасибо хотелось бы сказать нашему методисту Валентине Ивановне за интересную увлекательную подачу сложной темы.
Залалдинова Лилия Иршатовна, учитель информатики.
Спасибо большое Центру СДП «Школа 2000…» за помощь учителям в работе. Отдельное спасибо лично В.И. Гайдуковой за творческий подход и неравнодушное отношение к своему делу, терпение и добросердечие.
Методистам ЦСДП «Школа 2000…» посвящается …
[~DETAIL_TEXT] => С 3 по 6 февраля 2014 года в городе Коврове Владимирской области на базе МБОУ СОШ № 22 состоялись курсы повышения квалификации для педагогов средней школы по теме: «Реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон». Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО РФ Гайдукова Валентина Ивановна.
И.Ф. Кастелли «Два плуга».
(Перевод с немецкого языка.)
В сарае плуг лежал, ржавея,
Смотрел он с завистью, старея,
Как ночью брат, блестя металлом,
Шел мимо с поля в дом, сверкая.
Спросил он брата в одночасье:
- Ты отчего такой блестящий?
А я родной по крови брат,
Своей судьбе, увы, не рад.
- Друг мой, тебе блестеть охота?
Ржаветь мне не дает работа.
ФотоЦелью курсов являлась подготовка учителей основной и старшей школы к реализации ФГОС на основе ДСДМ Л.Г. Петерсон. На курсах проучилось 40 человек, из них 22 заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Благодаря грамотной организации курсовой подготовки информационно – методическим центром управления образования города Коврова, обучение на курсах прошли представители каждой школы города.
В программе курсов рассматривались следующие вопросы:
- формирование универсальных учебных действий (УУД) в дидактической системе деятельностного метода обучения «Школа 2000…;
- система дидактических принципов ДСДМ «Школа 2000…» на уроках разной целевой направленности.
- надпредметный курс «Мир деятельности» как ключевое звено в формировании УУД;
- структура урока открытия нового знания.
Занятия были выстроены в технологии деятельностного метода, что позволило слушателям активно включаться в работу по открытию новых знаний: самим фиксировать свои затруднения, искать их причину, ставить цель и самостоятельно выстраивать проект выхода из затруднения. Такая форма проведения занятий позволила педагогам увидеть реализацию деятельностного метода с позиции ученика и оценить ее результативность на себе.
По итогам курсовой подготовки слушатели представили групповые проекты по разработке логической основы урока открытия нового знания в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон по своему предмету.
Содержание курсов помогло педагогам разобраться в ключевых изменениях ФГОС и способах формирования УУД.
Благодарим начальника Управления Образования администрации г. Коврова Морозову Марину Юрьевну, методиста по организации повышения квалификации педагогических кадров информационно-методического центра Вихреву Ирину Викторовну, директора школы № 22 Гаврилову Инну Евгеньевну, заместителю директора по УВР школы № 22 Балаеву Марию Алексеевну за организацию и помощь в проведении курсов. Надеемся на продолжение сотрудничества.
Отзывы слушателей:
Выражаю благодарность организаторам курсов за предоставление возможности получить актуальную информацию. Я уверена, что она сделает мою работу интересной и продуктивной. Отдельное спасибо хотелось бы сказать нашему методисту Валентине Ивановне за интересную увлекательную подачу сложной темы.
Залалдинова Лилия Иршатовна, учитель информатики.
Спасибо большое Центру СДП «Школа 2000…» за помощь учителям в работе. Отдельное спасибо лично В.И. Гайдуковой за творческий подход и неравнодушное отношение к своему делу, терпение и добросердечие.
Методистам ЦСДП «Школа 2000…» посвящается …
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[~DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[PREVIEW_TEXT] => С 3 по 6 февраля 2014 года в городе Коврове Владимирской области на базе МБОУ СОШ № 22 состоялись курсы повышения квалификации для педагогов средней школы по теме: «Реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон». Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО РФ Гайдукова Валентина Ивановна.
[~PREVIEW_TEXT] => С 3 по 6 февраля 2014 года в городе Коврове Владимирской области на базе МБОУ СОШ № 22 состоялись курсы повышения квалификации для педагогов средней школы по теме: «Реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон». Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО РФ Гайдукова Валентина Ивановна.
[PREVIEW_TEXT_TYPE] => text
[~PREVIEW_TEXT_TYPE] => text
[PREVIEW_PICTURE] => Array
(
[ID] => 6742
[TIMESTAMP_X] => 13.02.2014 12:13:48
[MODULE_ID] => iblock
[HEIGHT] => 72
[WIDTH] => 45
[FILE_SIZE] => 1977
[CONTENT_TYPE] => image/jpeg
[SUBDIR] => iblock/54a
[FILE_NAME] => 54a8a275ef50c5af1cf81cdc94c6ec15.jpg
[ORIGINAL_NAME] => b00883caf7b3da227a84d5ae11166c8e.jpg
[DESCRIPTION] =>
[HANDLER_ID] =>
[EXTERNAL_ID] =>
[~src] =>
[SRC] => /upload/iblock/54a/54a8a275ef50c5af1cf81cdc94c6ec15.jpg
[UNSAFE_SRC] => /upload/iblock/54a/54a8a275ef50c5af1cf81cdc94c6ec15.jpg
[SAFE_SRC] => /upload/iblock/54a/54a8a275ef50c5af1cf81cdc94c6ec15.jpg
[ALT] => в г. Ковров прошли курсы повышения квалификации
[TITLE] => в г. Ковров прошли курсы повышения квалификации
)
[~PREVIEW_PICTURE] => 6742
[LANG_DIR] => /
[~LANG_DIR] => /
[SORT] => 500
[~SORT] => 500
[CODE] =>
[~CODE] =>
[EXTERNAL_ID] => 9120
[~EXTERNAL_ID] => 9120
[IBLOCK_TYPE_ID] => content
[~IBLOCK_TYPE_ID] => content
[IBLOCK_CODE] => news
[~IBLOCK_CODE] => news
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] =>
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] =>
[LID] => s1
[~LID] => s1
[EDIT_LINK] =>
[DELETE_LINK] =>
[DISPLAY_ACTIVE_FROM] => 03.02.2014
[IPROPERTY_VALUES] => Array
(
)
[FIELDS] => Array
(
)
[DISPLAY_PROPERTIES] => Array
(
)
)
)
[ELEMENTS] => Array
(
[0] => 9258
[1] => 9257
[2] => 9184
[3] => 9156
[4] => 9152
[5] => 9147
[6] => 9135
[7] => 9108
[8] => 9092
[9] => 9120
)
[NAV_STRING] =>
Новости
751 - 760 из 1259И.Ф. Кастелли «Два плуга».
(Перевод с немецкого языка.)
В сарае плуг лежал, ржавея,
Смотрел он с завистью, старея,
Как ночью брат, блестя металлом,
Шел мимо с поля в дом, сверкая.
Спросил он брата в одночасье:
- Ты отчего такой блестящий?
А я родной по крови брат,
Своей судьбе, увы, не рад.
- Друг мой, тебе блестеть охота?
Ржаветь мне не дает работа.
ФотоНачало | Пред. | 74 75 76 77 78 | След. | Конец [NAV_CACHED_DATA] => [NAV_RESULT] => CIBlockResult Object ( [arIBlockMultProps] => Array ( ) [arIBlockConvProps] => Array ( ) [arIBlockAllProps] => Array ( ) [arIBlockNumProps] => Array ( ) [arIBlockLongProps] => Array ( ) [nInitialSize] => [table_id] => [strDetailUrl] => #ELEMENT_ID#/ [strSectionUrl] => [strListUrl] => [arSectionContext] => [bIBlockSection] => [nameTemplate] => [_LAST_IBLOCK_ID] => 1 [_FILTER_IBLOCK_ID] => Array ( [1] => 1 ) [result] => Resource id #26 [arResult] => Array ( [0] => Array ( [ID] => 9258 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => В гимназии №32 города Калининград прошли курсы повышения квалификации [ACTIVE_FROM] => 21.03.2014 [TIMESTAMP_X] => 21.03.2014 06:52:54 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
С 11 марта по 14 марта 2014 г. в городе Калининград на базе МАОУ гимназия №32 прошли курсы повышения квалификации учителей начальной школы по теме: «Система формирования УУД на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»».
Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» Синицына Вероника Валерьевна.
На курсах обучилось более 45 человек. В работе курсов приняли участие учителя начальной школы и заместители директора.
Слушатели познакомились с системой формирования универсальных учебных действий в ДСДМ «Школа 2000…», содержанием и методическими особенностями организационно-рефлексивной, коммуникативной, познавательной и ценностной линий надпредметного курса «Мир деятельности», с особенностью методического обеспечения курса и спецификой построения урока открытия нового знания в технологии деятельностного метода обучения (ТДМ). Занятия отличались практической направленностью, слушатели построили и представили групповые проекты по разным предметным урокам в ТДМ. В рамках курсовой подготовки демонстрировались видео фрагменты уроков по курсу «Мир деятельности», предметных уроков в ТДМ, что позволило учителям познакомиться с практикой реализации технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон.
Фото... [DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 11 марта по 14 марта 2014 г. в городе Калининград на базе МАОУ гимназия №32 прошли курсы повышения квалификации учителей начальной школы по теме: «Система формирования УУД на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»». [PREVIEW_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_PICTURE] => 6838 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9258 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [1] => Array ( [ID] => 9257 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => В гимназии №32 города Калининград прошли курсы повышения квалификации [ACTIVE_FROM] => 21.03.2014 [TIMESTAMP_X] => 03.04.2014 12:16:05 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
С 11 марта по 14 марта 2014 г. в городе Калининград на базе МАОУ гимназия №32 прошли курсы повышения квалификации учителей начальной школы по теме: «Система формирования УУД на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»».
Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» Синицына Вероника Валерьевна.
На курсах обучилось более 45 человек. В работе курсов приняли участие учителя начальной школы и заместители директора.
Слушатели познакомились с системой формирования универсальных учебных действий в ДСДМ «Школа 2000…», содержанием и методическими особенностями организационно-рефлексивной, коммуникативной, познавательной и ценностной линий надпредметного курса «Мир деятельности», с особенностью методического обеспечения курса и спецификой построения урока открытия нового знания в технологии деятельностного метода обучения (ТДМ). Занятия отличались практической направленностью, слушатели построили и представили групповые проекты по разным предметным урокам в ТДМ. В рамках курсовой подготовки демонстрировались видео фрагменты уроков по курсу «Мир деятельности», предметных уроков в ТДМ, что позволило учителям познакомиться с практикой реализации технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 11 марта по 14 марта 2014 г. в городе Калининград на базе МАОУ гимназия №32 прошли курсы повышения квалификации учителей начальной школы по теме: «Система формирования УУД на основе надпредметного курса «Мир деятельности» и технологии деятельностного метода обучения «Школа 2000…»». [PREVIEW_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_PICTURE] => 6836 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9257 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [2] => Array ( [ID] => 9184 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => В гимназии №11 города Норильска прошли курсы повышения квалификации [ACTIVE_FROM] => 27.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 27.02.2014 12:32:08 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>С 14 февраля по 21 февраля в гимназии №11 г. Норильска прошли курсы повышения квалификации учителей по теме «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г.Петерсон». На курсах обучалось 40 человек.
Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» Баханова Ольга Васильевна.
Как реализовывать Федеральный государственный стандарт второго поколения? Каковы механизмы включения в этот процесс? Эти вопросы собрали в одной в одной аудитории коллектив гимназии №11, одного из лучших образовательных учреждений города Норильска. А ответы на эти вопросы слушатели узнали, знакомясь с дидактической системой деятельностного метода обучения Л.Г.Петерсон. На лекционно-практических занятиях учителя смогли увидеть универсальность и уникальность ДСДМ: на уроках, организованных в технологии деятельностного метода, системно формируются универсальные учебные действия у каждого учащегося; появляется возможность реализации проектной и учебно-исследовательской деятельности в рамках классно-урочной системы; формируются партнерские отношения с родителями, являющиеся одним из главных условий реализации новых требований к школе. Учителя увидели, что аксиома рефлексивной самоорганизации действует на уроке с любым предметным содержанием, с любой целевой направленностью, лежит в основе учебно-исследовательской и проектной деятельности, позволяет выстраивать коммуникативные взаимодействия не только в школе с детьми, их родителями, но и в коллективе, в своей частной жизни. Знакомство с надпредметным курсом «Мир деятельности», со структурой и методикой проведения уроков открытия нового знания, рефлексии, развивающего контроля еще больше укрепило осознание важности освоения культуры саморазвития, которую учитель должен передавать своим ученикам. Учителя получили реальный инструмент для реализации приоритетной цели образования: развитие личности ученика на основе усвоения универсальных учебных действий и умения учиться в целом.
Цели, поставленные в начале курсов, были достигнуты.
Выражаем благодарность директору гимназии №11, Нине Михайловне Шпетной, ее заместителям Людмиле Михайловне Глушич и Игорю Анатольевичу Мышковскому за четкую организацию работы на курсах, за поддержание атмосферы сотрудничества и важности новых знаний, приобретаемых педагогами. Благодарим всех слушателей за активное участие в работе курсов! Желаем новых успехов и достижений!
Отзывы слушателей о курсах:
–Благодаря курсам открыла новые знания, которые буду применять в своей деятельности. Поставила перед собой цель: разрабатывать уроки в соответствии с требованиями ТДМ. Хочется выразить огромную благодарность и дальнейших творческих успехов организаторам и ведущим курсов.
Оксана Владимировна Бабыкина,
учитель английского языка.
–Доступно. Логично. Конкретно. Очень интересно.
Лариса Валерьевна Тюрикова,
учитель физкультуры.
–Занятия на курсах имели для меня высокую практическую значимость. Качественная организация курсов помогла мне понять основы построения уроков в рамках системно-деятельностного подхода.
Анна Анатольевна Балуева,
учитель русского языка и литературы.
–Интересным и полезным для меня была работа в группах и просмотр видеоуроков.
Евгений Александрович Филатов,
учитель математики.
–Курсы жизненно важные, желаю всем творческого успеха!!
Ольга Михайловна Ереметова,
учитель математики.
–Значимыми для меня стали: выполнение группового проекта «Шесть шагов урока ОНЗ», фрагменты видеоуроков, очень подробная практическая отработка всех этапов урока. Замечательный практико-ориентированный курс.
Наталья Васильевна Савельева,
зам. директора по УВР НШ.
Творческая работа слушателей курсов
Размышления об уроке ОНЗ группы «100% +1%»,
Малько Инна Анатольевна
Начинает свой урок
С мотиваций педагог.
НАДО мне, МОГУ, ХОЧУ,
Мотивацию включу!
После мотивации –
Этап актуализации:
Способ действий в речи, знаках, а вот и затруднение!
Как же выйти нам, ребята, из такого положения?!
Проходим следующий этап
С процессом выявления!
Трудность есть! Но в чем причина?
Где место затруднения?
Ставлю цель, чтоб устранить причину затруднения,
Включаю нужные шаги в плане построения!
Чтобы в курсе всего быть,
Нужно тему уточнить!
Проект реализую с планом
И чтоб без всякого изъяна!
Анализ, синтез, обобщенье –
Залог активного общенья!
Чтобы умненькими быть,
Надо знания первично закрепить!
А с самопроверкой по эталону
Комфортно и хорошо работать любому!
Заданию на повторение –
Должное терпение!
На этом этапе особый случай:
Связать новое знание с ранее изученным!
Подвожу итоги я –
Это РЕФЛЕКСИЯ!
Цель достигнута, ДРУЗЬЯ!
Спасибо за УСИЛИЯ!
Фото... [DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 14 февраля по 21 февраля в гимназии №11 г. Норильска прошли курсы повышения квалификации учителей по теме «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г.Петерсон». На курсах обучалось 40 человек. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 6800 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9184 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [3] => Array ( [ID] => 9156 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => В ГБОУ СОШ № 56 города Новоуральск прошли курсы повышения квалификации [ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 25.02.2014 06:07:21 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
С 17 февраля по 20 февраля 2014 года в г. Новоуральске Свердловской области на базе СОШ № 56 прошли курсы повышения квалификации учителей
средней школы по теме: «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон».
Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» Синицына Вероника Валерьевна.
На курсах обучились 41 человек. В работе курсов приняли участие учителя средней школы, заместители директора и директор школы. Среди слушателей курсов были также школьные психологи.
Педагоги шести школ Новоуральска (МБОУ «Гимназия № 41», МБОУ «СОШ № 45», МБОУ «СОШ № 54», МАОУ «СОШ № 56», МБОУ «СОШ № 57, » МАОУ «СОШ № 58) познакомились с системно?деятельностным подходом Л.Г. Петерсон как методологической основой ФГОС. Программа курсов предусматривала изучение дидактической системой деятельностного метода Л.Г. Петерсон и способа ее использования в качестве педагогического инструмента реализации ФГОС. Слушатели рассмотрели структуру урока открытия нового знания и основу конструирования урока этого типа. При знакомстве со структурой урока рефлексии учителя имели возможность разобрать методические приемы формирования у учащихся умения проводить самоконтроль и коррекцию. В рамках курсовой подготовки слушатели анализировали видео фрагменты уроков деятельностной направленности, что позволило им познакомиться с практикой реализации технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон.
Отзывы слушателей о курсах:
«Курсы очень понравились! Это не было скучно и нудно! Это было познавательно. Я услышала ответы на все свои вопросы, с которыми пришла. Материал преподносился доступным и понятным языком. Очень порадовало наличие практики. На курсы я ходила с удовольствием!!! Большое спасибо!»Сорогина Юлия Сергеевна, учитель информатики МБОУ «СОШ №57» г. Новоуральск
«Спасибо за грамотно представленный, содержательно насыщенный материал; позитивное отношение к слушателям, комфортное изложение. Я давно поставила для себя цель – работать, достигая результатов новых стандартов. Теперь появилось средство для ее достижения!!! И еще хочется увидеть и получить в работу аналог курса «Мир деятельности» для среднего звена.»Великова Людмила Юрьевна, учитель математики МБОУ «Гимназия № 41» г. Новоуральска
«Большое спасибо! Впервые я посетила курсы, которые были не только нужными, но интересными, обучающими. Впервые встретился лектор, которая прекрасно знает свою работу, которая очень доброжелательно обучает, «заражает» своей компетентностью».Носова Марина Александровна, учитель географии МБОУ «СОШ № 57» г. Новоуральска
«Отдаю должное, что декларации не расходятся с деятельностью. Ведущая курсов не только излагает теорию, но и сама действует в рамках технологии. Построение логической основы урока в ТДМ для меня стал значимым эпизодом. Практическое освоение основ ТДМ заставляет иначе взглянуть на организацию учебной деятельности, приводит к осознанию, что это действительно работает. Как руководитель образовательного учреждения, я приложу усилия для введения учебного предмета «Мир деятельности». Считаю это очень важным».Великов Андрей Владимирович, директор МБОУ «Гимназия № 41» г. Новоуральска
Фото... [DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 17 февраля по 20 февраля 2014 года в г. Новоуральске Свердловской области на базе СОШ № 56 прошли курсы повышения квалификации учителей средней школы по теме: «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон». [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 6763 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9156 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [4] => Array ( [ID] => 9152 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => В ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы для воспитателей. [ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 24.02.2014 12:02:45 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
В ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы для воспитателей.
С 8 по 15 февраля 2014 года в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития “Раз – ступенька, два – ступенька…” авторов Петерсон Л.Г., Холиной Н.П), в которых приняло участие 27 педагогов. Занятия проводила методист отдела по дошкольному образованию Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» Королева С.И.В процессе курсовой подготовки были раскрыты следующие вопросы:
- Федеральный государственный образовательный стандарт – ориентир развития системы дошкольного образования в России;
- Дидактическая система деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…») как инструмент реализации современных целей образования;
- Особенности содержания и методика работы по курсу математического развития дошкольников «Раз – ступенька, два – ступенька» авторов Петерсон Л.Г, Холиной Н.П.;
- Технология деятельностного метода обучения (Технология «Ситуация») как инструмент организации образовательных ситуаций в детском саду.
В ходе различных форм педагогического общения (интерактивные лекции, лекционно-практические занятия, дискуссии) были раскрыты теоретические основы технологии деятельностного метода обучения как механизма управления процессом саморазвития ребенка-дошкольника и даны практические рекомендации педагогам по применению технологии «Ситуация» и реализации системы дидактических принципов деятельностного метода в образовательном процессе на дошкольном уровне образования.
Слушатели познакомились с особенностями содержания и методики работы в рамках курса математики «Раз – ступенька, два – ступенька», имели возможность получить квалифицированные ответы на вопросы, с которыми сталкивались в практической деятельности по реализации данного курса в ДО. Использование на занятиях наглядных презентаций и видеоматериалов повысило интерес слушателей и позволило им активно включаться в работу по открытию новых знаний и сохранять оптимальный уровень овладения материалом.
Особый интерес вызвала групповая работа по конструированию логической основы занятия «открытия» нового знания в технологии «Ситуация» на основе содержания учебно-методического комплекта «Раз – ступенька, два – ступенька» Петерсон Л.Г, Холиной Н.П. Педагоги еще раз утвердились в выборе деятельностного метода обучения как главного инструмента в решении современных задач, стоящих перед дошкольными организаций.По итогам курсов слушатели отметили важность рассмотренных в процессе занятий тем, выразили благодарность за полученные знания и ответы на вопросы, связанные с изменениями, происходящими сегодня в системе отечественного образования. Благодарим слушателей курсов за проявленный интерес и активную деятельность.
Отзывы слушателей:
«Очень интересные курсы! За такое короткое время мы так много узнали нового. Главное, получили квалифицированную методическую помощь. Все очень доступно и наглядно. Спасибо!»
«Огромное спасибо лектору за доступность и полноту информации. Появилось большое желание реализовать системно-деятельностный подход Л.Г. Петерсон на практике».
Фото... [DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 8 по 15 февраля 2014 года в дошкольном отделении ГБОУ СОШ № 1298 города Москвы прошли курсы повышения квалификации для воспитателей по теме: «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития “Раз – ступенька, два – ступенька…” авторов Петерсон Л.Г., Холиной Н.П), в которых приняло участие 27 педагогов. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 6755 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9152 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [5] => Array ( [ID] => 9147 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 1811 [NAME] => Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО [ACTIVE_FROM] => 24.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 24.02.2014 10:54:44 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>
Завершились годичные курсы для воспитателей в МИОО
С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.). Курировала курсы методист кафедры развития начального образования МИОО Круглова Т.А. Занятия проводила методист по дошкольному образованию Центра СДП «Школа 2000…» Королева С.И. В работе курсов приняло участие 25 воспитателей образовательных организаций города Москвы.
Основной целью курсов являлась подготовка работников дошкольного образования к реализации системно-деятельностного подхода как методологической основы федерального государственного образовательного стандарта.
В ходе активной работы участников курсов рассматривались следующие вопросы:
- актуальная ситуация развития дошкольного образования и новые подходы к организации образовательного процесса в ДОО;
- преемственность в организации современных целей дошкольного и начального общего образования на основе системно-деятельностного подхода в контексте внедрения ФГОС;
- теоретические основы дидактической системы деятельностного метода Л.Г. Петерсон;
- система дидактических принципов деятельностного метода Л.Г. Петерсон («Школа 2000…»);
- технология «Ситуация» как механизм управления процессом саморазвития ребенка-дошкольника;
- содержание и методические особенности курса математики «Игралочка» для детей дошкольного возраста.
Отзывы слушателей:
«Очень актуальная тема курсов. Материал полезный, нужный, излагался доступно, грамотно и интересно. Очень довольна курсами. Спасибо большое организаторам!»
«Светлана Ивановна постаралась донести до нас важность нового подхода, так необходимого для развития и воспитания наших детей! С удовольствием возьму на вооружение все, что смогла «вынести» с этих курсов. Поделюсь с коллегами. «Игралочка» – очень интересный курс, направленный не только на математическое, но и на личностное развитие дошкольников. Спасибо!»
«Узнала много нового, мне очень понравилось. Появилась готовность к саморазвитию в профессиональном плане. Методика очень хорошая, попробую реализовать ее со своими детьми. Спасибо лектору за интересное познавательное общение!»
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => С 11 октября 2013 по 7 февраля 2014 в Московском институте открытого образования проходили годичные курсы для специалистов дошкольного образования по проблеме «Реализация системно-деятельностного подхода в дошкольном образовании в контексте внедрения ФГОС» (на примере курса математического развития дошкольников «Игралочка» авторов Петерсон Л.Г., Кочемасовой Е.Е.). [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 6747 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9147 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [6] => Array ( [ID] => 9135 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => Сертификат Центра СДП «Школа 2000…» за публикацию материалов на сайте [ACTIVE_FROM] => 17.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 18.02.2014 08:00:32 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>Уважаемые коллеги!
Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон.
По вопросам получения сертификата обращайтесь по телефонам 8-495-797-89-77 или 8-495-452-22-33, а также пишите на почту Центра СДП «Школа 2000…» info@sch2000.ru
Ждем новых публикаций и творческих работ!
Желаем Вам успеха!
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => Мы рады сообщить, что для Вас готов сертификат, который выдается за публикацию на нашем сайте методических материалов, разработанных на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9135 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [7] => Array ( [ID] => 9108 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => Учебник «Математика» для 3 класса поступил в продажу [ACTIVE_FROM] => 11.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 11.02.2014 11:37:19 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса.
Рабочая тетрадь комплекта «Учебник+рабочая тетрадь» поступит в продажу в ближайшее время.
Курс математики «Учусь учиться» для начальной школы реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного стандарта начального общего образования (ФГОС). Ориентирован на развитие познавательного интереса, логического мышления, деятельностных и творческих способностей учащихся, формирование у них глубокой и прочной системы математических знаний. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе с использованием ИКТ). Обеспечивает непрерывность образовательного процесса между дошкольной подготовкой. Начальной и средней школой.
Купить новинки Вы можете уже сейчас на нашем сайте!
Этот вариант, в отличие от варианта на печатной основе, допускает многоразовое использование учебника детьми в течение нескольких лет (обычно школьные библиотеки закупают их на 4 года).
Новый вариант учебника не отменяет старого. Если родители класса покупают учебник за свои средства, то вариант на печатной основе более предпочтителен, так как он существенно экономит время выполнения заданий, делает обучение детей более продуктивным.
В помощь учителю разработана система методической поддержки: методические рекомендации, сценарии уроков в ТДМ, презентации к урокам, демонстрационные материалы, сборники эталонов "Построй свою математику", самостоятельные и контрольные работы, электронные приложения к учебникам, пособия для устного счета "Радуга" и др.
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html [PREVIEW_TEXT] => В рамках курса математики «Учусь учиться» для начальной школы (автор Л.Г. Петерсон) вышел Учебник для 3 класса. [PREVIEW_TEXT_TYPE] => text [PREVIEW_PICTURE] => 6718 [LANG_DIR] => / [SORT] => 500 [CODE] => [EXTERNAL_ID] => 9108 [IBLOCK_TYPE_ID] => content [IBLOCK_CODE] => news [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => [LID] => s1 ) [8] => Array ( [ID] => 9092 [IBLOCK_ID] => 1 [IBLOCK_SECTION_ID] => 11 [NAME] => В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" [ACTIVE_FROM] => 05.02.2014 [TIMESTAMP_X] => 05.02.2014 07:07:13 [DETAIL_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/#SECTION_CODE#/#ELEMENT_ID#/ [LIST_PAGE_URL] => #SITE_DIR#/employees/news/index.php?ID=#IBLOCK_ID# [DETAIL_TEXT] =>В РИРО Ямало-ненецкого автономного округа подвели итоги первого года реализации Всероссийского эксперимента по апробации программы "Мир открытий" (отв. исполнитель - Г.Л. Воронина). Во всех четырех базовых ДОО приобретены программно-методические и учебно-методические комплекты. Педагоги, работающие в экспериментальных группах, прошли курсы повышения квалификации по системно-деятельностному подходу и курсу математического развития дошкольников "Игралочка". Педагогами ДОУ "Умка" подготовлен материал выступления на родительском собрании "Инновационный потенциал комплексной программы дошкольного образования "Мир открытий". Для диссеминации педагогического опыта педагогом Аксеновой А.А. (МДОУ "Лесовичок", п. Ягельный) представлен конспект занятия по программе "Мир открытий" на Первую международную заочную научно-практическую конференцию "Современное образование: проблемы и тенденции развития" (г. Чебоксары). Принято участие в Х111 Международной научно-практической конференции "Новые технологии в образовании" в г. Таганроге. Тема выступления связан непосредственно с темой эксперимента: "Реализация системно-деятельностного подхода к развитию ребенка в дошкольном образовательном учреждении" (автор воспитатель ЦРРДС "Умка" г. Надыма А.Н.Кирпичникова).
В сборнике «Педагогическая инициатива» в материалах Второго всероссийского конкурса авторских научно-методических разработок, конспектов непосредственно-образовательной деятельности, развлечений, сценариев в 2013 г. размещен конспект занятия по математике с детьми средней группы «Число и цифра 5». Авторами являются Е.В. Макеева – методист, В.С. Кузмичёва - воспитатель МДОУ «Детский сад «Умка» г. Надыма.
Отмечается положительная мотивация педагогического персонала в освоении и реализации дидактической системы деятельностного метода: количество воспитателей с мотивационным уровнем "Понимаю и хочу" и "Понимаю") составляет 69% на конец 2013 года.
(по материалам отчета Г.Л. Ворониной)
Целью курсов являлась подготовка учителей основной и старшей школы к реализации ФГОС на основе ДСДМ Л.Г. Петерсон. На курсах проучилось 40 человек, из них 22 заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Благодаря грамотной организации курсовой подготовки информационно – методическим центром управления образования города Коврова, обучение на курсах прошли представители каждой школы города.
В программе курсов рассматривались следующие вопросы:
- формирование универсальных учебных действий (УУД) в дидактической системе деятельностного метода обучения «Школа 2000…;
- система дидактических принципов ДСДМ «Школа 2000…» на уроках разной целевой направленности.
- надпредметный курс «Мир деятельности» как ключевое звено в формировании УУД;
- структура урока открытия нового знания.
Занятия были выстроены в технологии деятельностного метода, что позволило слушателям активно включаться в работу по открытию новых знаний: самим фиксировать свои затруднения, искать их причину, ставить цель и самостоятельно выстраивать проект выхода из затруднения. Такая форма проведения занятий позволила педагогам увидеть реализацию деятельностного метода с позиции ученика и оценить ее результативность на себе.
По итогам курсовой подготовки слушатели представили групповые проекты по разработке логической основы урока открытия нового знания в технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон по своему предмету.
Содержание курсов помогло педагогам разобраться в ключевых изменениях ФГОС и способах формирования УУД.
Благодарим начальника Управления Образования администрации г. Коврова Морозову Марину Юрьевну, методиста по организации повышения квалификации педагогических кадров информационно-методического центра Вихреву Ирину Викторовну, директора школы № 22 Гаврилову Инну Евгеньевну, заместителю директора по УВР школы № 22 Балаеву Марию Алексеевну за организацию и помощь в проведении курсов. Надеемся на продолжение сотрудничества.
Отзывы слушателей:
Выражаю благодарность организаторам курсов за предоставление возможности получить актуальную информацию. Я уверена, что она сделает мою работу интересной и продуктивной. Отдельное спасибо хотелось бы сказать нашему методисту Валентине Ивановне за интересную увлекательную подачу сложной темы.
Залалдинова Лилия Иршатовна, учитель информатики.
Спасибо большое Центру СДП «Школа 2000…» за помощь учителям в работе. Отдельное спасибо лично В.И. Гайдуковой за творческий подход и неравнодушное отношение к своему делу, терпение и добросердечие.
Методистам ЦСДП «Школа 2000…» посвящается …
[DETAIL_TEXT_TYPE] => html
[PREVIEW_TEXT] => С 3 по 6 февраля 2014 года в городе Коврове Владимирской области на базе МБОУ СОШ № 22 состоялись курсы повышения квалификации для педагогов средней школы по теме: «Реализация ФГОС на основе системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон». Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО РФ Гайдукова Валентина Ивановна.
[PREVIEW_TEXT_TYPE] => text
[PREVIEW_PICTURE] => 6742
[LANG_DIR] => /
[SORT] => 500
[CODE] =>
[EXTERNAL_ID] => 9120
[IBLOCK_TYPE_ID] => content
[IBLOCK_CODE] => news
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] =>
[LID] => s1
)
)
[arReplacedAliases] =>
[arResultAdd] =>
[bNavStart] => 1
[bShowAll] => 1
[NavNum] => 1
[NavPageCount] => 126
[NavPageNomer] => 76
[NavPageSize] => 10
[NavShowAll] =>
[NavRecordCount] => 1259
[bFirstPrintNav] => 1
[PAGEN] => 76
[SIZEN] => 10
[SESS_SIZEN] =>
[SESS_ALL] =>
[SESS_PAGEN] =>
[add_anchor] =>
[bPostNavigation] =>
[bFromArray] =>
[bFromLimited] => 1
[sSessInitAdd] =>
[nPageWindow] => 5
[nSelectedCount] => 1259
[arGetNextCache] => Array
(
[ID] =>
[IBLOCK_ID] =>
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[NAME] =>
[ACTIVE_FROM] =>
[TIMESTAMP_X] =>
[DETAIL_PAGE_URL] =>
[LIST_PAGE_URL] =>
[DETAIL_TEXT] => 1
[DETAIL_TEXT_TYPE] =>
[PREVIEW_TEXT] => 1
[PREVIEW_TEXT_TYPE] =>
[PREVIEW_PICTURE] =>
[LANG_DIR] =>
[SORT] =>
[CODE] =>
[EXTERNAL_ID] =>
[IBLOCK_TYPE_ID] =>
[IBLOCK_CODE] =>
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] =>
[LID] =>
)
[bDescPageNumbering] =>
[arUserFields] =>
[usedUserFields] =>
[SqlTraceIndex] =>
[DB] => CDatabase Object
(
[version] =>
[escL] => `
[escR] => `
[alias_length] => 256
[DBName] => peterson23_sch20
[DBHost] => localhost
[DBLogin] => peterson23_sch20
[DBPassword] => N7eqbi7AkRQPK9is
[bConnected] => 1
[db_Conn] => Resource id #2
[debug] =>
[DebugToFile] =>
[ShowSqlStat] =>
[db_Error] =>
[db_ErrorSQL] =>
[result] =>
[type] => MYSQL
[column_cache] => Array
(
)
[bModuleConnection] =>
[bNodeConnection] =>
[node_id] =>
[obSlave] =>
[cntQuery] => 0
[timeQuery] => 0
[arQueryDebug] => Array
(
)
[sqlTracker] =>
)
[NavRecordCountChangeDisable] =>
[is_filtered] =>
[nStartPage] => 74
[nEndPage] => 78
[resultObject] =>
)
[NAV_PARAM] => Array
(
)
)
И.Ф. Кастелли «Два плуга».
(Перевод с немецкого языка.)
В сарае плуг лежал, ржавея,
Смотрел он с завистью, старея,
Как ночью брат, блестя металлом,
Шел мимо с поля в дом, сверкая.
Спросил он брата в одночасье:
- Ты отчего такой блестящий?
А я родной по крови брат,
Своей судьбе, увы, не рад.
- Друг мой, тебе блестеть охота?
Ржаветь мне не дает работа.
Фото
© 2002 — Центр «Школа 2000...»
125040, г.Москва, 5-я ул. Ямского поля, д.9
Для писем: НОУ ДПО «Институт СДП», 127137, г. Москва, а/я № 6
125040, г.Москва, 5-я ул. Ямского поля, д.9
Для писем: НОУ ДПО «Институт СДП», 127137, г. Москва, а/я № 6
По общим вопросам: info@sch2000.ru
Вебмастер: admin@sch2000.ru
Вебмастер: admin@sch2000.ru