КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ

Как обычные предметы превращаются в музыкальные?

Основные цели:

• формировать у детей стремление к активному участию в совместном музицировали на основе радостных ощущений и впечатлений от игровой музыкальной деятельности (положительный эмоциональный опыт).

Краткая аннотация к работе: в данной работе посредством стремления детей к активному участию в совместном музицировании, создана мотивационная ситуация для формирования представления о том, как можно простые предметы превратить в музыкальные инструменты. В ходе образовательной ситуации дети научились делать сами элементарные шумовые инструменты, уверенно играли в оркестре, озвучивая песню педагога. Деятельность детей принесла им радость.