КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ

Путешествие в математическую страну

Основные цели:

• закрепить представления о составе чисел 6, 7, 8, тренировать умение решать простейшие примеры в пределах 8, печатать цифры 6, 7, 8 в клетках;
• уточнить представления о таблице, строке, столбце, тренировать умение выражать в речи место предмета в таблице;
• тренировать умение соотносить числа и символы, решать простейшие примеры с символами на основе представлений о взаимосвязи между частью и целым, составлять задачи по картинкам, фиксировать условия задачи с помощью схемы, анализировать и решать их;
• сформировать опыт работы в паре, выполнения действия с комментированием, самопроверки по образцу.

Краткая аннотация к работе: сценарий занятия разработан в соответствии с требованиями образовательной программы «Мир открытий» в технологии «Ситуация» в рамках реализации целей и задач парциальной программы «Игралочка» (Л.Г. Петерсон, Кочемасовой Е.Е.). Занятие выстроено логично, насыщенно познавательной математической информацией. На протяжении всего занятия дети упражнялись в решении примеров и задач в пределах 8 Всё занятие построено с учетом партнерского взаимодействия с детьми. Образовательная ситуация тренировочного типа. Дети в течение всего занятия закрепляли, уточняли полученные знания в игровой форме. Упражнялись в решении задач. За счет игровых приемов большая часть детей справилась с заданиями.