Что входит в методический комплект по мониторингу к программе «Мир открытий»?

Методический комплект по мониторингу состоит из взаимосвязанных практико-ориентированных пособий:

- Методическое пособие «Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы «Мир открытий» авторов Трифоновой Е.В., Некрасовой А.А., Кубышевой М.А. и др. (под общ. науч. редакцией Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.)

- Тетради с таблицами для каждой возрастной группы.

В методическом пособии представлен целостный подход к организации и проведению мониторинга достижения детьми от нуля до семи лет результатов освоения программы «Мир открытий», интегративные качества и их проявления в каждом возрастном периоде, а также методика оценки.

Тетради с таблицами представляют собой удобную форму фиксации результатов мониторинга, освобождают воспитателя от трудоемкой работы по подготовке бланков и таблиц для проведения мониторинга. Тетради с таблицами составлены таким образом, что позволяют видеть динамику развития каждого интегративного качества как по группе в целом, так и по каждому ребенку. Кроме того, в тетрадях специально отведено место для записи выводов, характеризующих «проблемные» моменты детского развития, планов мероприятий по корректировке и оптимизации процесса становления того или иного интегративного качества. Все это позволяет педагогу эффективно и быстро реагировать на результаты наблюдения и своевременно корректировать формы и методы образовательной работы с детьми.

Хотелось бы понять: тетради с таблицами к мониторингу по программе «Мир открытий» и таблицы обработки результатов мониторинга, размещенные на сайте www.sch2000.ru это одно и то же?

Таблицы, размещенные на сайте Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» предназначены только для обработки результатов мониторинга.

При этом фиксировать результаты мониторинга целесообразно и правильно именно в тетрадях с таблицами к мониторингу. Таблицы в тетрадях имеют другую структуру и составлены таким образом, что позволяют фиксировать внимание педагога на каждом интегративном качестве; динамике его развития; параметрах, характеризующих проявление каждого интегративного качества и, (что очень важно!), на критериях их оценивания. Заполняя таблицы в тетрадях, воспитатель может оперативно по каждому интегративному качеству записывать заметки, выводы по оптимизации форм и методов работы с детьми. Всего этого в электронных таблицах, естественно, нет.

Рекомендуемая последовательность использования воспитателем пособий к мониторингу в программе «Мир открытий» такова:

1) Познакомиться в методическом пособии с целостной картиной планируемых результатов по той или иной возрастной группе, проявлениями каждого интегративного качества, методикой их оценивания, специалистами, задействованными в мониторинге (степенью их участия) и т.д.

2) Заполнить таблицы в тетрадях (с учетом заполненных анкет родителей воспитанников).

3) Обработать результаты с помощью формулы, приведенной в пособиях либо с помощью шаблона в программе Excel.

4) Зафиксировать в тетрадях с таблицами выводы и план оптимизации образовательной работы.

Таким образом, Excel-приложение к программе мониторинга является дополнительным инструментом, обеспечивающим удобство и экономичность во времени на этапе подсчета результатов мониторинга и не может служить заменой тетрадей с таблицами.

Надеемся, что методические пособия, входящие в комплект по мониторингу к программе «Мир открытий», будут полезны не в качестве инструмента контроля, но, в первую очередь, окажут помощь взрослым в оптимизации образовательного процесса, а также в переосмыслении задач современного дошкольного образования и способов достижения планируемых результатов.

Меня интересует электронный мониторинг. Где и как можно скачать для работы?

Электронную версию мониторинга Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте в разделе «Мониторинг успешности». Там же имеются инструкции по заполнению таблиц мониторинга. Рекомендуем Вам, во избежание трудностей, связанных с заполнением таблиц, следовать этим инструкциям.

Возможно ли использовать систему мониторинга программы "Мир открытий", работая по программе "От рождения до школы"?

Большинство рассматриваемых параметров внутри мониторинга к программе "Мир открытий" можно назвать универсальными: отражая этапы работы по данной Программе, они могут быть применены также к оценке развития ребенка, занимающегося по любой другой программе дошкольного образования.

При этом мониторинг по программе "Мир открытий" сохраняет специфику концептуальных идей и содержания самой Программы. Так, например, интегративное качество "овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности", включает в себя также параметры, характеризующие развитие умения ребенка фиксировать затруднение в индивидуальной деятельности, выявлять его причину, выбирать способы преодоления затруднения и пр., что соответствует образовательным задачам Программы. Поэтому, выбрав данный мониторинг в качестве инструмента оценивания успешности развития ребенка, педагогам полезно познакомиться с концептуальными идеями программы "Мир открытий".

Также стоит обратить внимание на интегративное качество "овладевший необходимыми умениями и навыками", так как параметры, характеризующие данное интегративное качество, отбирались в соответствии с конкретными образовательными задачами, представленными в программе "Мир открытий" по десяти образовательным областям.

Нам необходима инструкция по заполнению таблиц мониторинга: сколько баллов, по каким критериям.

Методика оценки проявления интегративных качеств ребенка подробно описана в пособии «Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы «Мир открытий» авторов Трифоновой Е.В., Некрасовой А.А., Кубышевой М.А., Абдуллиной Л.Э., которое входит в программно-методический комплект «Мир открытий».

Заказать пособия базового учебно-методического комплекта «Мир открытий» можно в ИД «Цветной мир»:

Тел.: 8-910-408-2002,

E-mail: idcvetmir@mail.ru,

Сайт: www.idcvetmir.ru

Не можем заполнить Карту наблюдений за детьми 4-го года жизни: стоит защита, которую без пароля не снять. Как открыть таблицы мониторинга? Какой пароль?

Таблицы мониторинга в электронном Excel-приложении открываются без какого-либо пароля. Защита, о которой Вы пишите, стоит только на тех ячейках, которые не надо заполнять.

Не подлежат заполнению строки серого цвета, в которых стоит «0». Среди анализируемых параметров в мониторинге выделены некоторые параметры, которые характеризуют не одно, а несколько интегративных качеств ребенка. Это упрощает процедуру мониторинга: при ручном заполнении таблиц в тетрадях по мониторингу педагог переносит соответствующие баллы из одного раздела в другой, а при заполнении электронных таблиц заполняет только ячейки без «0». Ячейки с «0» заполняются автоматически после заполнения ячеек в соответствующих строках. Например, строка 42 (4-й год) заполняется автоматически после заполнения строки 12, поскольку обе эти строки соответствуют одному и тому же параметру.

При использовании Excel-приложения рекомендуем Вам также ознакомиться с инструкциями по заполнению таблиц на нашем сайте в разделе «Мониторинг успешности».

В таблице не заполняются имена детей (пишет о защите).

Скорее всего, Ваше затруднение связано с тем, что Вы пытаетесь внести имена детей в таблицы на конец года. Но программа устроена так, что в карты наблюдения на конец года, а также в таблицы динамики по каждой возрастной группе имена детей вносить не надо, данные ячейки защищены от изменений, они заполняются автоматически после заполнения Вами соответствующих ячеек в картах наблюдения на начало года. В связи с этим, имена детей каждой возрастной группы необходимо вписывать лишь один раз – в карту наблюдения на начало года.

В карте наблюдения за детьми в незаполненных (пустых) ячейках невозможно проставить прочерки.

При использовании Excel-приложения карта наблюдения за детьми заполняется в определенной последовательности. Рекомендуем Вам ознакомиться с инструкциями по заполнению таблиц на нашем сайте в разделе «Мониторинг успешности».