С 27 июня по 5 июля в г. Шацке Рязанской области на базе МОУ Шацкая средняя общеобразовательная школа прошли курсы повышения квалификации учителей начальной и средней школы по теме: «Технология деятельностного метода как средство формирования универсальных учебных действий в курсах естественно-математического и гуманитарно-эстетического циклов начальной, основной и старшей школы».

Курсы провела методист ЦСДП «Школа 2000…» Синицына Вероника Валерьевна.

На курсах обучилось 35 человек. В работе курсов приняли участие учителя средней, начальной школы, заместители директора и директор школы. Среди слушателей курсов были также школьные психологи.

Слушатели познакомились с системно−деятельностным подходом Л.Г. Петерсон как методологической основой ФГОС. Программа курсов предусматривала знакомство с дидактической системой деятельностного метода Л.Г. Петерсон и со способом использования ее в качестве педагогического инструмента реализации ФГОС. Слушатели изучили структуру урока открытия нового знания и основу конструирования урока этого типа. При знакомстве со структурой урока рефлексии учителя имели возможность разобрать методические приемы формирования у учащихся умения проводить самоконтроль и коррекцию. В рамках курсовой подготовки слушатели анализировали видео фрагменты уроков деятельностной направленности, что позволило им познакомиться с практикой реализации технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон. 

«Я удивлена: почувствовала в себе «творческий зуд» применения на практике системно-деятельностного подхода. Воспитанная и обученная в 70-е годы, я с трудом верила в то, что захочу переучиваться. На курсах мне было очень комфортно, так как все материалы подготовлены настолько четко, что лишний раз я не «заморачивалась», все было под рукой».

«Выражаю огромную благодарность Петерсон Л.Г. и организаторам за удивительно интересные курсы! Очень многое понравилось, я получила ответы на интересующие меня вопросы. Мне захотелось освоить новую технологию и научиться проводить уроки качественно.

Желаю творческих успехов и процветания вашему коллективу!»

«К сожалению, а может быть и к лучшему, до начала курсов я не имела четкого понимания о системно-деятельностном подходе. По итогам курсов у меня теперь есть понимание, что такое ДСДМ, а главное, я разобралась в структуре урока, понимаю, что должна делать я и должны делать ученики на уроке, проводимом в ТДМ.

Я очень благодарна за знания, терпение и доброжелательность ведущей курсов Синицыной Веронике Валерьевне».