КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ

Горные породы и минералы

Основные цели:

• учить различать горные породы и минералы и приводить их примеры; - систематизировать знания о живой и неживой природе;
• формировать умение определять и описывать свойства горных пород, используя органы зрения и осязания.

Краткая аннотация к работе: урок проводится в игровой форме – создание ситуации «исследование в научной лаборатории». Используется технология деятельностного метода, технология проблемного обучения, игровая технология, здоровьесберегающая технология. Применяются различные формы работы на уроке – индивидуальная, фронтальная, групповая, в парах. На уроке формируются такие понятия, как: горные породы, минералы, осадочные и магматические горные породы, полезные ископаемые, энциклопедия.