КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ

Число и цифра 0 или путешествие на о. Байкал

Основные цели:

• сформировать представления о числе и цифре 0, способе его записи (печатания) в клетках, месте в числовом ряду и на числовом отрезке, сравнении, сложении и вычитании с 0;
• актуализировать умение соотносить цифру 0 с ситуацией отсутствия предметов; тренировать умение соотносить числа с символами на основе представлений о взаимосвязи между частью и целым и порядке следования чисел в числовом ряду;
• сформировать опыт формулирования простейших умозаключений, аргументации своего мнения, самопроверки по образцу.

Краткая аннотация к работе: занятие разработано в технологии деятельностного метода. Тип занятия – «открытие» нового знания. В образовательной ситуации используются разные формы организации детей (индивидуальная, в парах, по подгруппам). В ходе образовательной ситуации дети знакомятся с цифрой 0, способе его печатанья в клетках, с существованием красивого места в России, о. Байкал.