Формирование правильной самооценки младшего школьника

Основные цели:

• сформировать представление родителей о приёмах выработки правильной самооценки младших школьников;
• способствовать проявлению заботы о состоянии психического здоровья своего ребёнка;
• содействовать формированию потребности к совершенствованию детско-родительских взаимоотношений.

Краткая аннотация к работе: родительское собрание, рекомендованное для проведения во 2-3 классе, разработано в ТДМ. Задачи собрания: уточнить представления родителей о понятии «самооценка», о её видах; открыть вместе с родителями приёмы формирования правильной самооценки младшего школьника.