Ваш вопрос - наш ответ

Вариативное и логическое мышление

Вопрос:

Здравствуйте! Подскажите, как выполнить задание: Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина «Раз – ступенька, два – ступенька…», часть 1, стр. 29, задание 6, занятие 16.

Ответ:

Здравствуйте, Наталья! Благодарим Вас за вопрос.

Данное задание направлено на развитие вариативного и логического мышления, самостоятельности и речи детей. Детям предлагается найти все возможные способы расстановки двух красных цветков в двух вазах.

Вначале эти операции лучше произвести с предметными моделями цветков и вазами. В результате обсуждения дети приходят к следующим вариантам:

Желаем Вам удачи!

С уважением,

Королева Светлана Ивановна

методист отдела дошкольного образования,

ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО

Авторизация

Ваш вопрос - наш ответ

Вариативное и логическое мышление

Вариативное и логическое мышление