- О центре
- Воспитателям
- Учителям
- Родителям
- Что важно знать о программе
- Технология деятельностного метода
- Детские сады и школы
- Шпаргалки для родителей
- Родителям дошкольников
- Преимущества программы
- Основные риски
- Родительское собрание
- В кабинете психолога
- Библиотека для родителей
- Притчи
- Афоризмы в образовании
- «Решебник» к учебникам
- Горячая линия
- Учебная литература
- Курсы
- Документы
- Актуальные документы
- Основная образовательная программа для школ по системе Л.Г. Петерсон
- Программа развития (примерная) муниципального образовательного учреждения общеобразовательной школы на 2012-2016 гг.
- Рабочие программы по курсу математики "Учусь учиться" Л.Г. Петерсон
- Программа надпредметного курса «Мир деятельности»
- Заключение Российской академии образования (РАО)
- Федеральный государственный образовательный стандарт
- Заключение Российской академии наук (РАН)
- Об учебниках математики Петерсон Людмилы Георгиевны
- О функционировании ЦСДП «Школа 2000…» АПК и ППРО
- О присуждении премий, наград
- Благодарственные письма и отзывы
- Функционал психолога методического объединения
- Конституция Российской Федерации
- Закон Российской Федерации «Об образовании»
- Программы
«Ребята любят такие уроки. А положительная мотивация – одно из главных качеств, помогающих детям усваивать материал. Работа в ТДМ даёт положительные результаты. Усвоение учебного материала происходит лучше. Повышается качество знаний. На уроках, проходящих в ТДМ, ребята более активны, эмоциональны. Те знания, которые дети открывают сами, они не забывают»
учитель начальных классов Государственного образовательного учреждения Прогимназии №1667