Работа секции № 3 для ДОУ на региональной научно-практической конференции в Санкт-Петербурге

Тема: «Реализация примерной основной общеобразовательной программы «Мир открытий» в условиях внедрения Федеральных государственных требований дошкольного образования»

Руководители:

Буренина А.И., к.п.н., зав. кафедрой дошкольного образования ЛОИРО (г. Санкт-Петербург); автор разделов программы «Мир открытий» («Музыка», «Здоровье», «Культурно-досуговая деятельность»);

Попова М.Н., к.п.н., доцент, декан факультета дошкольного и начального школьного образования ЛОИРО (г. Санкт-Петербург); автор раздела программы «Мир открытий» («Здоровье»);

Абдуллина Л.Э., зам. руководителя отдела по дошкольному образованию Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» АПК и ППРО (г. Москва); автор раздела программы «Мир открытий» («Пояснительная записка», «Взаимодействие с семьей», «Система мониторинга»).

Всего в работе секции приняли участие 25 специалистов из различных районов города Санкт-Петербурга (Невский, Кировский, Красногвардейский, Красносельский, Выборгский, Петродворцовый, Колпинский, Фрунзенский, Приморский, Василеостровский, Пушкинский, Адмиралтейский).

Состав участников: заведующие дошкольных образовательных учреждений, заместители заведующих по учебно-воспитательной работе, методисты, старшие воспитатели, воспитатели, педагоги дополнительного образования.

Основной целью работы секции было знакомство с особенностями примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Мир открытий».

Работа секции началась с обсуждения участниками возможных рисков, сопутствующих внедрению Федеральных государственных требований дошкольного образования. В ходе дискуссии были выделены следующие возможные риски: формальный подход многих педагогов и управленцев к внедрению ФГТ; неготовность педагогов и непонимание сущности изменений, происходящих в современном образовании; недостаточность методической поддержки педагогов по реализации новых примерных основных общеобразовательных программ дошкольного образования; неготовность семьи к сотрудничеству в новых условиях.

В продолжение дискуссии авторы программы «Мир открытий» раскрыли механизмы минимизации рисков внедрения ФГТ, заложенные в примерной основной общеобразовательной программе «Мир открытий».

У участников секции была возможность оценить преимущества системы мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы. Попова Майя Николаевна более подробно рассказала об основных подходах к построению здоровьесберегающего пространства в детском саду. Особое внимание участников было обращено на подходы к взаимодействию с семьями воспитанников.

Вторая часть работы секции была посвящена технологии «Ситуация» и ее реализации в рамках различных образовательных областей. Буренина Анна Иосифовна провела мастер-класс по моделированию образовательных ситуаций на основе принципа интеграции. Все это позволило каждому участнику секции еще глубже осмыслить потенциал примерной основной общеобразовательной программы «Мир открытий».

Итоги работы секции:

1. Рекомендовать программу «Мир открытий» к внедрению в практику работы ДОУ г. Санкт - Петербурга, содействовать включению в современный образовательный процесс семей воспитанников.

2. Организовать информационно - мотивационную работу в педагогических коллективах ДОУ, раскрывающую механизмы реализации ФГТ в программе «Мир открытий» и их инновационный потенциал.

3. Создать условия для подготовки педагогических кадров ДОУ в АПКиППРО, к практической реализации программы «Мир открытий» и освоения педагогами нового педагогического инструментария, предложенного авторским коллективом программы.

4. Рекомендовать Центру системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» АПК и ППРО продолжить разработку системы взаимодействия с родительской общественностью.

Прошедшие мероприятия